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7.有一固體混合物,可能由硫酸鈉、碳酸鈉、硫酸銅、氯化鈉、氯化鎂等物質組成,為了鑒別它們做如下圖所示的實驗:

(1)固體混合物中一定含有硫酸鈉,碳酸鈉;可能含有氯化鈉.
(2)生成白色沉淀B的化學方程式:NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3

分析 根據給定的物質的性質以及給出的實驗過程的實驗現(xiàn)象分析和解答.

解答 解:
由于白色物質加入足量水充分溶解后得到無色溶液,所以沒有有顏色的物質硫酸銅,也不存在可以相互反應的物質同時存在(碳酸鈉和氯化鎂能反應,所以兩者不可以同時存在).而加入適量氯化鋇后,生成白色沉淀,而白色沉淀加入足量的稀硝酸時沉淀部分溶解,說明沉淀為硫酸鋇和碳酸鋇,所以原混合物含有硫酸鈉和碳酸鈉,同時排除了氯化鎂.而無色溶液A加入硝酸銀,由于前面加入的氯化鋇中氯離子的影響,導致進行的實驗和分析無意義.
所以固體混合物中一定含有碳酸鈉和硫酸鈉,一定不含氯化鎂和硫酸銅,可能含有氯化鈉.
故答案為:
(1)碳酸鈉和硫酸鈉;氯化鈉.
(2)NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3

點評 熟記常見物質的特性或者對應的特征性實驗現(xiàn)象,是解答物質推斷題的關鍵.然后找到解答的突破口,逐一分析.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

17.疊氮化鈉(NaN3)被廣泛應用于汽車安全氣囊,某興趣小組對其進行下列研究.
【應用研究】
(1)汽車經撞擊后,30毫秒內引發(fā)NaN3迅速分解為Na、N2,反應方程式為2NaN3$\frac{\underline{\;撞擊\;}}{\;}$2Na+3N2↑.
【制備研究】
(2)將金屬鈉與液態(tài)氨反應得NaNH2,再將NaNH2與N2O反應可生成NaN3、NaOH和氣體X,該反應的化學方程式為2NaNH2+N2O=NaN3+NaOH+X,X是NH3
【NaN3純度測定】
工業(yè)級NaN3中常含有少量的Na2CO3,精確稱取一定質量NaN3樣品,設計如圖裝置,測定其純度.
已知2NaN3$\stackrel{M}{→}$ 3N2  (NaN3中的N全部轉化為N2,其他產物略),反應中放出大量的熱.
①檢查該裝置氣密性的方法是連接好裝置,從水準瓶注水,量氣管中液面與右邊液面形成高度差,做好標記,一段時間后,兩邊高度差不變(填“變大”、“變小”或“不變”),說明氣密性良好.
②使小試管中的NaN3樣品與M溶液接觸的操作是傾倒錐形瓶,使小試管歪倒在M溶液中.
③選用合適的量氣管常溫下測得氮氣的體積.
④計算NaN3樣品的純度.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列有關溶液的敘述正確的是( 。
A.溶液中最常用的溶劑是水B.密封、久置后溶液會分層
C.溶液一定是無色、透明的液體D.均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液

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15.小科在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶渾濁的石灰水,瓶壁上有一層白膜.下列關于這瓶石灰水的說法,錯誤的是( 。
A.該瓶石灰水可能已經放置很久B.檢驗二氧化碳不宜用該瓶石灰水
C.瓶壁上的白膜可用水洗去D.裝石灰水的試劑瓶不能用玻璃塞

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.現(xiàn)有甲、乙、丙、丁4瓶無色溶液,分別是稀鹽酸、稀硝酸、氫氧化鈉溶液、氫氧化鋇溶液中的一種,通過下圖所示的實驗過程可以將它們一一鑒別.其中所加試劑X可能是( 。
A.NaNO3B.Cu(NO32溶液C.Na2SO4溶液D.NaCl溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.水電解的實驗事實說明了( 。
A.水是由氫氣和氧氣組成的
B.水是由氫和氧組成的
C.水是一種混合物
D.物質通電時都能分解成幾種新的物質

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.已知如圖為某原子A結構示意圖,則
(1)m=18
(2)當m=16時,A帶2個單位的負電荷,符號為S2-

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.推理是科學課學習中常見的思維方法,下列推理正確的是( 。
A.有機物含有碳元素,則含有碳元素的化合物一定是有機物
B.在化合物中,金屬元素顯正價,則非金屬元素一定顯負價
C.某無色溶液能使石蕊試液變藍色,則該無色溶液的pH>13
D.某溶液降溫后有晶體析出,則剩余溶液的溶質質量分數減小

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.比較、分析、歸納是學習化學的有效方法.
現(xiàn)有反應:①Zn+CuCl2═ZnCl2+Cu        ②Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag
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(1)通過比較、分析,可以發(fā)現(xiàn)上述四個反應有相似之處,均屬于置換反應;
(2)分析反應①和②,可以得到Zn Cu Ag三種金屬的活動性由強到弱的順序,用同樣的思維分析③和④,我們可知Cl2、Br2、I2的非金屬活動性順序由強到弱是Cl2>Br2>I2

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