A. | 生成物中丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為1:2 | |
B. | 該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng) | |
C. | 反應(yīng)前后原子的種類(lèi)沒(méi)有改變 | |
D. | 物質(zhì)丙可能是一氧化碳 |
分析 依據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)以及反應(yīng)前后分子的結(jié)構(gòu)和微粒的個(gè)數(shù)關(guān)系分析解答即可.
解答 解:根據(jù)圖示可知反應(yīng)物是ba4和c2,生成物是a2c和bc2,其中反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比是1:2:1:2,因此反應(yīng)的化學(xué)方程式:ba4+2c2=bc2+2a2c,其中生成物中丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為1:2,該反應(yīng)一定不屬于置換反應(yīng),反應(yīng)前后原子的種類(lèi)沒(méi)有改變;物質(zhì)丙可能是二氧化碳,而非一氧化碳.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖,根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點(diǎn),正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成,是解答本題的基本方法.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 燃燒后可能會(huì)生成二氧化氮等物質(zhì) | B. | 一個(gè)恩諾沙星分子由48個(gè)原子構(gòu)成 | ||
C. | 碳元素和氫元素的質(zhì)量比為19:22 | D. | 是一種有機(jī)化合物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 冰、水、水蒸氣中水分子的化學(xué)性質(zhì)都相同 | |
B. | 團(tuán)簇中的水分子不再運(yùn)動(dòng) | |
C. | 電解水的實(shí)驗(yàn)證明水分子是由氫元素和氧元素組成的 | |
D. | 構(gòu)成水分子的氫、氧原子保持了水的化學(xué)性質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | N3在常溫下爆炸生成N2,可以證明分子可以再分 | |
B. | N3與N2的化學(xué)性質(zhì)相同 | |
C. | 18O2由原子直接構(gòu)成 | |
D. | 18O2由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),分子之間的間隔變小,分子不再運(yùn)動(dòng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)都必須在高溫的條件下才能進(jìn)行 | |
B. | 反應(yīng)中C、CO都得到氧、發(fā)生氧化反應(yīng) | |
C. | 反應(yīng)生成的氣體都有毒,需進(jìn)行處理以防止空氣污染 | |
D. | 反應(yīng)前后C、O、Cu三種元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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