使用氯化鈉固體和水配制50g6%的氯化鈉溶液．步驟如下：
（1）計(jì)算：配置50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量分別為：氯化鈉
 
g；水
 
g．
（2）
 
；
（3）量�。河昧客擦咳∷璧乃捏w積（水的密度可近似看做1g/cm3），則需要用的量筒是
 

A、10mL的量筒    B、20mL的量筒   C、50mL的量筒    D、100mL的量筒
（4）溶解：用
 
攪拌，使氯化鈉溶解．
考點(diǎn)：一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制,測(cè)量容器-量筒
專(zhuān)題：溶液、濁液與溶解度
分析：配制50g6%的氯化鈉溶液，首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量，再稱(chēng)量所需的氯化鈉和量取水，最后進(jìn)行溶解；據(jù)此結(jié)合各操作的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答即可．
解答：解：（1）溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，需氯化鈉的質(zhì)量=50g×6%=3g；溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量，則所需水的質(zhì)量=50g-3g=47g．
（2）計(jì)算完后，需要稱(chēng)量所需的氯化鈉的質(zhì)量．
（3）水的密度可近似看做1g/cm3，則47g水合47mL；選取量筒時(shí)，盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒．用50mL量筒量取47mL水，誤差最小，量筒選擇合理．
（4）溶解時(shí)，用玻璃棒攪拌，以加快氯化鈉的溶解速率．
故答案為：（1）3；47；（2）稱(chēng)量；（3）C；（4）玻璃棒．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液實(shí)驗(yàn)步驟、所需的儀器、注意事項(xiàng)是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、瓷碗破碎B、榨取橙汁
C、鐵生銹D、石蠟熔化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

類(lèi)推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，以下幾個(gè)類(lèi)推結(jié)果正確的是（　�。�
A、氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
B、堿溶液的pH＞7，pH＞7的溶液一定是堿溶液
C、燃燒一般伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的就是燃燒
D、化學(xué)變化有新物質(zhì)生成，有新物質(zhì)生成的一定是化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制取氧氣，下圖能正確表示混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨時(shí)間t變化關(guān)系正確的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)反應(yīng)之間、化學(xué)物質(zhì)之間具有包含、并列、交叉等關(guān)系．下表中X、Y符合如圖所示關(guān)系的是（　�。�
 ABCD
X化合反應(yīng)化合反應(yīng)純凈物單質(zhì)
Y氧化反應(yīng)分解反應(yīng)化合物化合物
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有A-E五種實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)裝置回答：

（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置是：
 
（填裝置編號(hào)），其反應(yīng)原理（化學(xué)方程式）為：
 
；
（2）用加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是
 
（填裝置編號(hào)），該實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)先撤導(dǎo)管后撤酒精燈原因是
 

（3）甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷．根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和
 
，制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選擇
 
（填裝置編號(hào)，下同）．收集裝置應(yīng)選
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)下列物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)：①氧氣 ②二氧化碳 ③大理石 ④鎂 ⑤蒸餾水 ⑥四氧化三鐵 ⑦空氣 ⑧氯化銨（用對(duì)應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空）
屬于混合物的是
 
；     化合物的是
 
；
屬于單質(zhì)的是
 
；       屬于氧化物的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

二氧化碳是一種奇妙的氣體，在實(shí)驗(yàn)室可以很方便的制�。�

（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，發(fā)生裝置可選用如圖中的
 
（填字母），化學(xué)方程式為
 
；
（2）組裝好儀器后，將導(dǎo)管末端浸末在水中，用手捂試管，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管口有氣泡，放手后，會(huì)
 
，說(shuō)明氣密性良好；
（3）用向上排空法收集二氧化碳時(shí)，驗(yàn)滿(mǎn)的方法
 
；
（4）小李同學(xué)用濃鹽酸與石灰石制得的二氧化碳通入澄清石灰水中，
 
（填“一定”或“不一定”）能看見(jiàn)渾濁；
（5）要除去收集到的二氧化碳中混有的氯化氫氣體，可以選擇
 
（填字母）
A．氫氧化鈉    B．飽和碳酸氫鈉溶液    C．濃硫酸
（6）測(cè)出小李同學(xué)實(shí)驗(yàn)后所得廢液pH＜7，則該廢液中存在的陽(yáng)離子為
 
；
（7）向該廢液滴加碳酸鈉溶液至過(guò)量，則如圖表示正確的為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在題后橫線(xiàn)上簡(jiǎn)要說(shuō)明不正確使用儀器可能造成的后果．
（1）用嘴吹滅酒精燈的火焰
 
；
（2）加熱時(shí)試管口對(duì)著人
 
．

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