初三化學(xué)實驗考查中，老師準(zhǔn)備了如圖所示的實驗儀器，以供裝配氣體發(fā)生裝置，制取常見的氣體，請回答：

（1）請寫出制定儀器的名稱a______；c______．

（2）選擇a、b、c、d等4種儀器組裝氣體發(fā)生裝置，可以制取的氣體是______，所需要品的名稱是______，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．

（3）使用如圖1所示裝置收集上述氣體，驗滿時，雖然實驗操作正確但是一直觀察不到現(xiàn)象，其原因可能是______．

（4）以下幾個化學(xué)反應(yīng)均能產(chǎn)生CO2：

①CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

②NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑

③CH4+2O22H2O+CO2

上述反應(yīng)______（填序號）最適合應(yīng)用于實驗室制取二氧化碳，裝配制取二氧化碳的簡易發(fā)生裝置應(yīng)選擇的儀器有______（填標(biāo)號）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省江門市江海區(qū)六校2019屆九年級上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

以下有關(guān)用分子的相關(guān)知識對生活現(xiàn)象的解釋，有錯誤的是（　�。�

A. 墻內(nèi)開花墻外可嗅到花香，是分子在不停地運(yùn)動

B. 濕衣服，晾在太陽下比晾在陰涼處容易干，是因為溫度越高，分子運(yùn)動速率越快

C. 物質(zhì)能夠熱脹冷縮，是因為分子的大小能隨溫度的變化而變化

D. 25m2的石油在加壓的情況下可裝入容積為0.024m2的鋼瓶中，說明分子間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

過濾是化學(xué)實驗的基本操作。

(1) 做過濾實驗時，發(fā)現(xiàn)過濾后濾液仍然渾濁。其原因可能是什么？（答兩點）

(2) 舉出生產(chǎn)、生活中使用過濾的一個實例。

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是

A. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

B. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧

C. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成一種黑色固體

D. 硫粉在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列符號中，表示兩個氫分子的是

A. 2H B. 2H2 C. 2H+ D. H2

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省承德市興隆縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

水是寶貴的自然資源，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著極其廣泛的應(yīng)用。如圖為自來水廠凈水過程示意圖。

（1）取水后加入絮凝劑的作用是______。

（2）吸附池內(nèi)的活性炭起______作用，經(jīng)沉淀、過濾等凈化處理后所得的水______（填“是”或“不是”）純水。

（3）有些科學(xué)家預(yù)言：“世界上最后一滴水就是人類的眼淚�！闭埬闩e一例節(jié)約用水的做法：______。

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省承德市興隆縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

點燃a克氫氣與b克氧氣的混合氣體，生成水的質(zhì)量（　�。�

A. 大于克 B. 等于克

C. 小于或等于克 D. 無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省承德市興隆縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

物質(zhì)的用途和性質(zhì)密切相關(guān)．下列用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�

A. 活性炭用于防毒面具 B. 金剛石作裝飾品

C. 石墨制鉛筆 D. 二氧化碳滅火

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：推斷題

A～G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中A、B、C、D都是氧化物，E、F、G都是金屬單質(zhì)，且F為導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性最好的金屬，A和G均為紅色固體 (其中部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物及生成物已略去 )。請回答下列問題：

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：G_____、F_____。

(2)寫出B物質(zhì)的一種用途_____。

(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_____。

(4)從微觀角度解釋B和D兩種物質(zhì)性質(zhì)不同的原因_____。

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