7.二氧化硫(SO2)在通常情況下是種無(wú)色、有刺激性氣味的有毒氣體,它能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成鹽與水.現(xiàn)有某探究實(shí)驗(yàn)小組欲利用下圖裝置和藥品制取二氧化硫,并探究二氧化硫與水在通常情況下能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng).設(shè)計(jì)的探究過(guò)程如下,請(qǐng)你回答其中的有關(guān)問(wèn)題:

(1)假設(shè):SO2與水在通常情況下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成物是一種酸.
(2)設(shè)計(jì)方案:先驗(yàn)證水能否使藍(lán)色石蕊試紙變色;再驗(yàn)證SO2氣體能否使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變色;最后驗(yàn)證SO2氣體能否使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅.
(3)查閱資料:你認(rèn)為該研究小組需要查閱的資料內(nèi)容中應(yīng)包括下列中的①②③(填寫(xiě)編號(hào)).
①SO2易溶于水,②酸能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅,③SO2能被濃硫酸干燥.
(4)實(shí)驗(yàn)::
①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,裝置C內(nèi)石蕊試紙的顏色始終沒(méi)有變化,這說(shuō)明SO2不能使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變紅色.
②裝置D中膠頭滴管中的蒸餾水在SO2氣體生成之前滴到藍(lán)色石蕊試紙上,未見(jiàn)試紙顏色發(fā)生變化,
說(shuō)明水不能使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變紅色.當(dāng)有SO2氣體通過(guò)時(shí),發(fā)現(xiàn)濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅,此現(xiàn)象說(shuō)明SO2溶于水生成酸能使藍(lán)色石蕊試紙變色.
③裝置E的作用是吸收多余SO2氣體,避免污染空氣,寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O,
(5)結(jié)論:原假設(shè)成立(填“成立”“不,成立”).

分析 二氧化硫是一種具有與二氧化碳相似的性質(zhì)的氣體,能溶于水和水反應(yīng)生成酸,藍(lán)色石蕊試紙遇酸變紅.由于二氧化硫是一種空氣污染氣體,所以必須進(jìn)行尾氣處理.

解答 解:(3)要探究二氧化硫與水在通常情況下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成酸,可以通過(guò)反應(yīng)后的產(chǎn)物能使指示劑石蕊變紅來(lái)確定,此時(shí)需要知道二氧化硫本身不顯酸性,能溶于水,能被何種物質(zhì)干燥而本身不發(fā)生變化,所以本題答案為:①②③;
(4)①C裝置內(nèi)盛有的是干燥的藍(lán)色石蕊試紙,通過(guò)B裝置干燥后的二氧化硫氣體與之接觸,顏色未發(fā)生變化,說(shuō)明SO2不能使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變紅色,所以本題答案為:SO2不能使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變紅色;
②裝置D中膠頭滴管中的蒸餾水在SO2氣體生成之前滴到藍(lán)色石蕊試紙上,此時(shí)只是水與石蕊試紙接觸,未見(jiàn)試紙顏色發(fā)生變化,說(shuō)明水不能使藍(lán)色石蕊試紙變色,當(dāng)有SO2氣體通過(guò)時(shí),發(fā)現(xiàn)濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅,此時(shí)石蕊試紙既與水接觸又與二氧化硫接觸,說(shuō)明二氧化硫與水接觸得到了顯酸性的物質(zhì),所以本題答案為:水不能使藍(lán)色石蕊試紙變色,SO2溶于水生成酸能使藍(lán)色石蕊試紙變色;
③根據(jù)題干敘述可知,二氧化硫是一種有刺激性氣味的有毒氣體,它能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成鹽與水,所以裝置E的作用是吸收多余SO2氣體,避免污染空氣,故本題答案為:吸收多余SO2氣體,避免污染空氣,SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O;
(5)通過(guò)以上分析可以看出,二氧化硫能與水反應(yīng)生成酸,所以假設(shè)成立,故本題答案為:成立.

點(diǎn)評(píng) 此題為二氧化碳的水溶液能使石蕊變紅的同類(lèi)題,完成此題時(shí)可從題干敘述中提取有用的信息,依據(jù)二氧化碳的有關(guān)性質(zhì)類(lèi)比設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明二氧化硫的性質(zhì).

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(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:BFe2O3、CCO2;
(2)寫(xiě)出E→H反應(yīng)的化學(xué)方程式:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4,反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是復(fù)分解反應(yīng).

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