下列鹽不可用金屬與稀鹽的反應(yīng)制得的是( 。
分析:利用金屬活動性順序回答,排在氫前面的金屬能與酸反應(yīng)生成鹽和氫氣,氫后面的金屬不與酸反應(yīng),鐵和酸反應(yīng)生成亞鐵鹽,不能生成正三價的鐵鹽.
解答:解:A、鋁和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁;
B、鎂排在氫前面,能和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂;
C、鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵,
D、在金屬活動性順序中,銅排在氫的后面,不能用金屬和鹽酸反應(yīng)制的.
故選:D.
點評:金屬與酸反應(yīng)生成氫氣,這里的酸一般是用鹽酸和稀硫酸,不能用濃硫酸和硝酸,因為它們有強(qiáng)氧化性,與金屬反應(yīng)不生成氫氣.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

綠礬(FeSO4?7H2O)、硫酸亞鐵銨(FeSO4?(NH42SO4?6H2O)是重要的化學(xué)化工試劑.工業(yè)上常利用機(jī)械加工行業(yè)產(chǎn)生的廢鐵屑為原料制備.這種廢鐵屑中常混有FeS(其它雜質(zhì)忽略不計),與稀硫酸反應(yīng)為:FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑,H2S有毒,水溶液名稱為氫硫酸.
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請回答下列問題:
(1)圖Ⅰ用于制備綠礬.錐形瓶中反應(yīng)產(chǎn)生綠礬,其中盛放的藥品或原料是
 
,發(fā)生的反應(yīng)除前述化學(xué)方程式外,還一定有 (寫化學(xué)方程式):
 

若知集氣瓶的作用是作安全瓶,燒杯中發(fā)生的反應(yīng)是:CuSO4+H2S=CuS↓+H2SO4,則燒杯中盛放的試劑是
 
,其作用為
 

(2)圖Ⅱ用于制備硫酸亞鐵銨(已知亞鐵鹽容易被氧化).在0~60℃的溫度范圍內(nèi),硫酸亞鐵銨在水中的溶解度比硫酸銨、硫酸亞鐵的溶解度小,所以硫酸亞鐵與硫酸銨的混合溶液冷卻至室溫便析出硫酸亞鐵銨.
具體操作:①打開活塞
 
,關(guān)閉活塞
 
,從
 
(填儀器名稱)中滴下稀H2SO4到250mL規(guī)格的錐形瓶中,充分反應(yīng).②待錐形瓶中的鐵屑快反應(yīng)完時,關(guān)閉活塞
 
,打開活塞
 
.③放置一段時間,試劑瓶底部將結(jié)晶出硫酸亞鐵銨.
實驗中氫氣的作用是
 

氫氧化鈉溶液的作用是
 

(3)在制備硫酸亞鐵的過程中,理論上控制鐵過量或酸過量均有利于防止Fe2+被氧化.設(shè)計兩個實驗:實驗一,控制酸過量;實驗二,控制鐵過量;其余步驟同,制得硫酸亞鐵銨,并對產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行檢測.檢測結(jié)果如下:
 
序號 反應(yīng)物用量(n表示微粒個數(shù)) 產(chǎn)品質(zhì)量
1 n(H2SO4):n(Fe)>1:1 介于1級~Ⅱ級之間
2 n(H2SO4):n(Fe)<1:1 優(yōu)于1級
已知產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn):Fe3+的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于0.005%,產(chǎn)品質(zhì)量定為Ⅰ級;Fe3+的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于0.01%,產(chǎn)品質(zhì)量定為Ⅱ級,從實驗結(jié)果中,可得出制備硫酸亞鐵溶液時,反應(yīng)控制
 
過量為最佳.
(4)處理膠片的廢液中含大量AgNO3、Zn(NO32和Fe(NO32,若隨意排放不僅會造成嚴(yán)重的污染,而且造成資源浪費.某同學(xué)從上述的廢液中回收金屬銀并得到副產(chǎn)品綠礬(FeSO4?7H2O),其回收流程如下:
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操作②是
 
,固體A中含
 
,固體B是
 

x是
 
,y是
 
,x、y過量的共同作用是
 

(5)硫酸最古老的生產(chǎn)方法是:把綠礬(FeSO4?7H2O)裝入反應(yīng)器中加強(qiáng)熱,會流出油狀液體,并放出有刺激性氣味的氣體(SO2),反應(yīng)器中的固體變?yōu)榧t色.這個變化的過程可用兩個化學(xué)方式表示.
 

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

31、整理和歸納、探究是有效的學(xué)習(xí)方法.下面是恭城縣民族中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對Mg、Al、Fe、Mn、Cu、Hg、Ag五種金屬相關(guān)知識的歸納復(fù)習(xí),請你參與并回答問題:
(1)從物理性質(zhì)上看,每種金屬都有自己的特性.你認(rèn)為汞與其它金屬的不同之處是
常溫下Hg是液體而其余均為固體.

(2)性質(zhì)決定用途,用途反映性質(zhì)是重要的化學(xué)學(xué)科思想.用鎂粉制作的煙花在夜空中發(fā)出耀眼的白光,這是利用了鎂的
可燃
性.
(3)鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵要活潑,但是鋁制品卻很耐腐蝕,其原因是
鋁易與氧氣反應(yīng)生成氧化鋁的保護(hù)膜

(4)該化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究鐵(Fe)、錳(Mn)和銅(Cu)三種金屬的活動性順序,進(jìn)行下列探究.
①同學(xué)們將等大小的三種金屬同時放入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中,發(fā)現(xiàn)錳表面冒出氣泡的速率比鐵快,而銅表面無現(xiàn)象.請將三種金屬的元素符號填入下表:

如果金屬錳與稀硫酸反應(yīng)生成的鹽是硫酸錳(MnSO4),請你寫出錳與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
Mn+H2SO4=MnSO4+H2

 ②興趣小組的同學(xué)從實驗室中收集一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液.他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設(shè)計了如下方案:

①甲同學(xué)提出X可用金屬鐵,乙同學(xué)認(rèn)為X可用金屬錳,你認(rèn)為
(選填“甲”或“乙”)同學(xué)的意見是正確的,理由是
可得到純凈的FeSO4晶體
.加入過量的金屬X的目的是
使廢液中的銅全部被置換出來

②操作a、b的名稱是
過濾
,其目的是除去溶液中
不溶性
的雜質(zhì).步驟Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe+H2SO4=FeSO4+H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

25、鐵是一種應(yīng)用十分廣泛的金屬.下列有關(guān)鐵的愈述中,不正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列鹽不可用金屬與稀鹽的反應(yīng)制得的是

A、AlCl3                   B、MgCl2

C、FeCl2                    D、CuCl2

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