【題目】U形管中是滴有酚酞溶液的蒸餾水,向左、右兩管中同時(shí)逐滴滴加一定量的氫氧化鈉稀溶液和稀鹽酸(如圖所示).

(1)開(kāi)始時(shí)________管溶液呈紅色.

(2)充分反應(yīng)后U形管中溶液全部呈無(wú)色,除酚酞外,此時(shí)溶液中一定含有的溶質(zhì)的名稱為________.可能含有的溶質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)_______,寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式________.

【答案】(1)左

(2)氯化鈉 HCl NaOH+HCl=NaCl+H2O

【解析】(1)左管中滴加氫氧化鈉溶液,使酚酞溶液變紅;

(2)因?yàn)闅溲趸c與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,所以反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)除了酚酞外,還一定含有氯化鈉.充分反應(yīng)后U形管中溶液全部呈無(wú)色,所以含有的溶質(zhì)還可能有剩余的氯化氫.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】酸雨是綠色植物的“劊子手”。造成酸雨的主要物質(zhì)是

A、甲烷和氧氣

B、氮?dú)夂脱鯕?/span>

C、二氧化硫和二氧化碳

D、二氧化硫和二氧化氮

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1要配制50g 20%的食鹽溶液現(xiàn)提供25g 40%的食鹽溶液、20g 15%的食鹽溶液及足夠多的固體食鹽和蒸餾水請(qǐng)選用上述藥品,設(shè)計(jì)三種配制方案填入下表:

配制方案只需說(shuō)明配制時(shí)所需的各種藥品用量

方案一

方案二

方案三

2在配制上述溶液前,需要用托盤天平稱量未知質(zhì)量的燒杯現(xiàn)用“↓”表示向托盤天平上添加砝碼,用“↑”表示從托盤天平上取走砝碼請(qǐng)用“↓”“↑”在下表中表示你的稱量過(guò)程,并在圖中用表示出游碼在標(biāo)尺上的位置燒杯的實(shí)際質(zhì)量為35.8g).

砝碼/g

50

20

20

10

5

取用情況

↓↑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鍋爐燒煤時(shí)用鼓風(fēng)機(jī)將煤粉吹起,形成沸騰狀燃燒。其目的是

A可以使煤成為綠色燃料

B可以減少有害氣體的產(chǎn)生(如二氧化硫等)

C可以降低煤的著火點(diǎn)

D能增加與氧氣的接觸面積,能使煤充分燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室測(cè)定一瓶稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).取10g該待測(cè)液,向其中逐滴加入5%的NaOH溶液,加入NaOH溶液的質(zhì)量與溶液pH的變化關(guān)系如圖所示.

(1)16g5%的NaOH溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量是________g.

(2)a點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中的溶質(zhì)是________.

(3)計(jì)算待測(cè)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過(guò)程及結(jié)果).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于二氧化碳的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是

A、二氧化碳常用于滅火

B、干冰可用于人工降雨

C、二氧化碳是植物光合作用的原料之一

D、二氧化碳可用石灰石與稀硫酸制取

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在反應(yīng)2A+5B==2C+4D中,C、D的相對(duì)分子質(zhì)量分別是18和44。若2.6gA與B完全反應(yīng)后,生成8.8gD。則在此反應(yīng)中,B與D的質(zhì)量比為

A、4:9 B、8:11 C、10:11 D、31:44

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中用到的下列物質(zhì),屬于純凈物的是

A.調(diào)味用的食鹽水

B.溫度計(jì)中的水銀

C.取暖用的煤炭

D.自來(lái)水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在反應(yīng)I2O5 +5CO I2+ 5CO2中,作還原劑的是

A.CO B.I2 C.CO2 D.I2O5

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同步練習(xí)冊(cè)答案