21、我們現(xiàn)階段所學(xué)的復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是反應(yīng)物中的一些陰、陽離子相互結(jié)合生成水、氣體或沉淀.如稀鹽酸和燒堿溶液反應(yīng)(如圖一所示),實(shí)際參加反應(yīng)的是H+和OH-結(jié)合生成H2O,而Cl-和Na+則是“旁觀者”,并沒有參加反應(yīng),仍然在溶液中.請(qǐng)?jiān)趫D二右邊的圓圈中填入適當(dāng)?shù)姆肿踊螂x子符號(hào),來體現(xiàn)稀鹽酸和碳酸鈉溶液反應(yīng)的實(shí)質(zhì):根據(jù)圖所示用化學(xué)用語表示下列物質(zhì)或反應(yīng)
(1)圖A杯中物質(zhì)的化學(xué)式
NaCl
,
(2)圖中發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式
2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2

(3)圖中碳酸鈉在水中的電離方程式
Na2CO3=2Na++CO32-
分析:因?yàn)辂}酸與碳酸鈉反應(yīng)會(huì)生成氯化鈉水與二氧化碳,根據(jù)生成物結(jié)合具體的反應(yīng)圖示解決.
(1)根據(jù)鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)的產(chǎn)物是氯化鈉與水與二氧化碳,結(jié)合產(chǎn)物的圖示特征確定物質(zhì)的化學(xué)式.
(2)圖中的反應(yīng)是碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳和水,并結(jié)合化學(xué)方程式的書寫要求解決.
(3)依據(jù)電離方程式的書寫要求,結(jié)合圖示中離子的情況完成.
解答:解:因?yàn)辂}酸與碳酸鈉反應(yīng)會(huì)生成氯化鈉水與二氧化碳,根據(jù)生成物結(jié)合具體的反應(yīng)圖示可知右邊多個(gè)微粒的是鈉離子與氯離子,只有一種微粒的是水分子或二氧化碳分子.故答案為:

(1)根據(jù)鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)的產(chǎn)物是氯化鈉與水與二氧化碳,結(jié)合產(chǎn)物的圖示特征確定物質(zhì)物質(zhì)A應(yīng)該是氯化鈉.
故答案為:NaCl.
(2)根據(jù)鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)的產(chǎn)物是氯化鈉與水與二氧化碳,結(jié)合產(chǎn)物的圖示特征確定物質(zhì)的化學(xué)式,然后利用化合價(jià)書寫的規(guī)律書寫即可.
故答案為:2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑.
(3)依據(jù)電離方程式的書寫要求,結(jié)合圖示中碳酸鈉溶液的離子情況完成.
故答案為:Na2CO3=2Na++CO32-
點(diǎn)評(píng):應(yīng)能利用復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件來判斷反應(yīng)的發(fā)生,認(rèn)識(shí)復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是離子能結(jié)合生成水或氣體或沉淀.當(dāng)然要完整解答本題對(duì)化學(xué)用語的熟練掌握是必須的.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2011屆北京市大興區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(帶解析) 題型:推斷題

(7分)在宏觀、微觀、符號(hào)之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。
(1)樟腦是一種白色晶體,可以散發(fā)出特殊氣味,使衣物免受蟲蛀。樟腦的化學(xué)式為C10H16O,樟腦的組成元素有    種,其中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為    。
(2)可溶性酸、堿、鹽在水中可解離出陰陽離子,我們現(xiàn)階段所學(xué)的復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)就是酸、堿、鹽解離出的一些陰、陽離子相互結(jié)合生成難解離的水、氣體或沉淀,根據(jù)下列溶解性表及氫氧化鈉溶液和鹽酸反應(yīng)的微觀示意圖回答問題。

部分堿和鹽的溶解性表(20 ℃)

陽離子

 
陰離子
 

Na+
K+
Ba2+
OH



SO42-



CO32-



 
①如上圖所示,HCl在水中會(huì)解離出H+和Cl,NaOH在水中會(huì)解離出Na+和OH,以此類推H2SO4在水中會(huì)解離出的離子是      (填離子符號(hào))。
②根據(jù)上述微觀示意圖寫出化學(xué)方程式   ,判斷反應(yīng)前后溶液中數(shù)目發(fā)生變化的粒子是
    (填粒子符號(hào))。
③根據(jù)溶解性表及復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)判斷,將“硫酸、氯化鋇、氫氧化鈉、碳酸鉀”四種物質(zhì)的溶液兩兩混合,能發(fā)生的反應(yīng)有      個(gè)。

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科目:初中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年北京市大興區(qū)中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

(7分)在宏觀、微觀、符號(hào)之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。

(1)樟腦是一種白色晶體,可以散發(fā)出特殊氣味,使衣物免受蟲蛀。樟腦的化學(xué)式為C10H16O,樟腦的組成元素有     種,其中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為     。

(2)可溶性酸、堿、鹽在水中可解離出陰陽離子,我們現(xiàn)階段所學(xué)的復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)就是酸、堿、鹽解離出的一些陰、陽離子相互結(jié)合生成難解離的水、氣體或沉淀,根據(jù)下列溶解性表及氫氧化鈉溶液和鹽酸反應(yīng)的微觀示意圖回答問題。

 部分堿和鹽的溶解性表(20 ℃)

陽離子

 

陰離子

 

Na+

K+

Ba2+

OH

SO42-

CO32-

 

 

 

 

 

①如上圖所示,HCl在水中會(huì)解離出H+和Cl,NaOH在水中會(huì)解離出Na+和OH,以此類推H2SO4在水中會(huì)解離出的離子是       (填離子符號(hào))。

②根據(jù)上述微觀示意圖寫出化學(xué)方程式   ,判斷反應(yīng)前后溶液中數(shù)目發(fā)生變化的粒子是

    (填粒子符號(hào))。

③根據(jù)溶解性表及復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)判斷,將“硫酸、氯化鋇、氫氧化鈉、碳酸鉀”四種物質(zhì)的溶液兩兩混合,能發(fā)生的反應(yīng)有       個(gè)。

 

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