下列物質(zhì)按照混合物、單質(zhì)、氧化物的順序排列的是（　�。�

A.空氣、水銀、氫氧化鈣

B.冰水混合物、碳酸鈉、氫氣

C.食鹽水、液氧、氧化銅

D.礦泉水、氧化鈣、紅磷

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：四川省樂山市井研縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

我縣飲用水取自大佛湖，將水凈化的主要步驟如圖所示，有關(guān)說法正確的是

A.步驟I可以除去所有雜質(zhì)

B.X試劑用到活性炭

C.步驟Ⅲ只涉及物理變化

D.凈化的水一定是軟水

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科目：初中化學 來源：河南省周口市商水縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

將H2緩慢通入盛有20gCuO的試管中，加熱使其反應(yīng)，過一會停止加熱，冷卻后稱得剩余固體質(zhì)量為19.2g。 則生成銅的質(zhì)量為（發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 ） （ ）

A.16g

B.19.2g

C.2.8g

D.3.2g

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科目：初中化學 來源：遼寧省錦州市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：實驗題

根據(jù)如圖所示實驗回答下列問題：

（1）實驗一為蒸發(fā)食鹽水的實驗。加熱時若不攪拌，造成的后果是_____：當觀察到_____時，停止加熱。

（2）在實驗二中，紅磷必須足量的原因是_____。

（3）由實驗三可知A為電源的_____極，通過該實驗可得出結(jié)論：水是由_____組成的。

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科目：初中化學 來源：遼寧省錦州市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：流程題

工業(yè)上以空氣為原料制備氧氣的流程圖如圖：

（1）氮氣在空氣中所占體積分數(shù)約是_____。

（2）液氧和氧氣具有相同化學性質(zhì)的原因是_____。

（3）工業(yè)制取氧氣屬于_____（填“物理變化”或“化學變化”）。

（4）能利用上述方法分離氧氣和氮氣的依據(jù)是_____。

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科目：初中化學 來源：遼寧省錦州市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

潔凈的空氣對于人類和動植物都非常重要。下列氣體不計入空氣污染指數(shù)的是（　�。�

A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.臭氧 D.一氧化碳

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科目：初中化學 來源：湖北省2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：科學探究題

小強在回家的途中經(jīng)過一魚塘邊時，發(fā)現(xiàn)養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒一種微黃色的固體，魚塘中頓時產(chǎn)生大量氣泡，經(jīng)咨詢得知，這種固體的主要成分是過氧化鈣(CaO2)，請你與小強共同探究。

(1)為研究魚塘中大量氣泡是何種氣體所致，小強使用如圖所示的裝置進行實驗，打開分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近P處，木條復燃，說明生成的氣體是______。

(2)查閱資料并根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析，小強認為過氧化鈣與過量水反應(yīng)還應(yīng)產(chǎn)生一種含有鈣元素的產(chǎn)物。開始小強猜想該產(chǎn)物為CaO，但通過思考他很快否定了原先的猜想，并重新猜想生成的含鈣產(chǎn)物為Ca(OH)2。請解釋小強否定原假設(shè)建立新假設(shè)的理由：_____。

請設(shè)計一個實驗方案來驗證小強的新假設(shè)，并填入下表空格中：

實驗步驟

可能出現(xiàn)的現(xiàn)象

結(jié)論

____

____

CaO2與H2O反應(yīng)有Ca(OH)2生成

CaO2與H2O反應(yīng)無Ca(OH)2生成

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科目：初中化學 來源：湖北省2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列變化中屬于化學變化的是

A.把濕的衣服曬干 B.把水壺內(nèi)水垢用食醋洗去

C.把石蠟加熱熔化 D.把棉線織成布

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科目：初中化學 來源：四川省廣元市蒼溪縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：推斷題

思維導圖是激發(fā)大腦潛能，練就科學思維的有效方法，已知A、B、C、D四種物質(zhì)，A、C都為液體，“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，“一”表示相連物質(zhì)間可相互發(fā)生反應(yīng)，四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:

（1）物質(zhì)A的化學式為_____；物質(zhì)B中元素的化合價為_____。

（2）A→C反應(yīng)的化學方程式_____。該反應(yīng)基本類型為_____。

（3）A與C化學性質(zhì)不同，從微觀角度解釋是因為_____。

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