【題目】下列對(duì)資源的利用過(guò)程屬于化學(xué)變化的是

A. 海水曬鹽B. 用壓縮天然氣作燃料

C. 太陽(yáng)能發(fā)電D. 分離液態(tài)空氣

【答案】B

【解析】

A.海水曬鹽的原理是蒸發(fā)結(jié)晶，是物理變化；
B.燃料燃燒的過(guò)程中有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；
C.太陽(yáng)能發(fā)電是太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能，是物理變化；
D.分離液態(tài)空氣法利用的是空氣中各種成分的沸點(diǎn)不同，沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】20 ℃時(shí)，某物質(zhì)在100 g的水中最多溶解了4 g，則該物質(zhì)的溶解性屬于( )

A. 易溶B. 可溶C. 微溶D. 難溶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”是當(dāng)前環(huán)保工作重點(diǎn)。下列做法不符合這一主題的是

A. 提倡公交出行B. 購(gòu)買使用節(jié)能家電

C. 將垃圾分類處理D. 將廢棄的塑料制品焚燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一種“即食即熱型快食”適合外出旅行時(shí)使用。其內(nèi)層是用鋁箔包裹的、并已加工好的真空包裝食品，外層則是分別包裝的兩包化學(xué)物質(zhì)，使用時(shí)拉動(dòng)預(yù)留在外的拉線，使這兩種化學(xué)物質(zhì)反應(yīng)，此時(shí)便可對(duì)食物進(jìn)行加熱，這兩包化學(xué)物質(zhì)最合適的選擇是（ ）

A. 生石灰與水B. 硝酸銨與水C. 熟石灰與水D. 氯化鈉與水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān)，下列做法不合理的是

A. 用氫氧化鈉溶液中和酸性土壤

B. 給食用葉片為主的蔬菜多施加些氮肥

C. 用白醋除熱水瓶中的水垢

D. 清洗頭發(fā)時(shí)先使用洗發(fā)水，再使用護(hù)發(fā)液，可以保護(hù)發(fā)質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣成分中，體積分?jǐn)?shù)最大的是（ ）

A. 氮?dú)?B. 二氧化碳 C. 氧氣 D. 稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是(　　)

A. 我國(guó)水資源十分充足，但人均占有量低

B. 地球上儲(chǔ)水量最大的是河流水

C. 水是人類寶貴的自然資源

D. 水資源不足，將導(dǎo)致嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化肥中是氮肥并屬于有機(jī)物的是（ ）

A. CO(NH2)2B. NH4ClC. NaNO3D. C12H22O11

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下事實(shí)不能用分子不斷運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)來(lái)解釋的是（　　）

A. 走到花圃聞到花香

B. 濕衣服經(jīng)過(guò)晾曬變干

C. 汽油需密封保存

D. 6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶

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同步練習(xí)冊(cè)答案