從C、H、O、S、Ca五中元素中,選擇適當?shù)脑亟M成符合下列要求的一種物質(zhì),將其化學式填入空格中.

(1)最簡單的有機物  

(2)常用作建筑材料的一種鹽  


考點:

化學式的書寫及意義..

專題:

化學用語和質(zhì)量守恒定律.

分析:

首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學名稱,然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學式即可.

解答:

解:(1)最簡單的有機物是甲烷,其化學式為:CH4

(2)碳酸鈣是常用作建筑材料的一種鹽,其化學式為:CaCO3

故答案為:(1)CH4;(2)CaCO3

點評:

本題難度不大,熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學式的書寫是正確解答此類題的關鍵所在;解題時應注意只能從給出的元素中選擇來組成物質(zhì).


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里,下列屬于化學變化的是( 。

 

A.

冰雪融化

B.

蠟燭燃燒

C.

菠蘿榨汁

D.

干冰升華

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列關于科學實驗中“操作-現(xiàn)象-結論”的描述正確的是(

  A、在某固體物質(zhì)中加入稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡,該物質(zhì)一定是碳酸鹽

  B、在某溶液中加入氯化鋇溶液和稀硝酸,產(chǎn)生白色沉淀,該溶液中一定含有硫酸根離子

  C、某化肥與堿共熱,若產(chǎn)生使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍的氣體,證明為銨態(tài)氮肥

  D、在稀鹽酸與氫氧化鈉反應后的溶液中滴加無色酚酞試液不變色,可以斷定兩者恰好完全反應

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科目:初中化學 來源: 題型:


研究氫氧化鈉性質(zhì)實驗中的部分實驗及現(xiàn)象記錄如下,其中現(xiàn)象不合理的是( 。

序號

實驗

現(xiàn)象

A

將氫氧化鈉固體放在表面皿上,放置一會兒

固體受潮,逐漸溶解

B

向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴入無色酚酞試液

溶液變紅

C

向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加稀鹽酸

有氯化鈉生成

D

向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加硫酸銅溶液

產(chǎn)生藍色沉淀

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列物質(zhì)中都含有水蒸氣,既能用濃硫酸干燥,又能用氫氧化鈉干燥的是( 。

 

A.

SO2

B.

HCl

C.

O2

D.

CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:


科學家利用堿性膜、鎳和二氧化錳電極制成尿素燃料電池,只要吸入尿液,就能獲得電能,并產(chǎn)生水、氮氣和二氧化碳.一個成年人每星期所排出的尿液轉化的電能,足以供一輛電動自行車行駛60千米.

(1)鎳在燃料電池中能改變反應速度,但自身質(zhì)量和化學性質(zhì)都不發(fā)生改變,起  作用.

(2)氮氣是一種重要的化工原料,密度略小于空氣,難溶于水.若要從氮氣和二氧化碳混合物中分離出氮氣,請選擇必要的裝置并按順序連接(用字母表示):  

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科目:初中化學 來源: 題型:


某同學為了測定黃銅屑(由鋅和銅形成的合金)樣品組成,取四份樣品分別加稀硫酸反應,將得到的實驗數(shù)據(jù)繪制出如圖象:其實驗數(shù)據(jù)記錄如下表.

樣品

第1份

第2份

第3份

第4份

取樣品質(zhì)量(g)

50.0

50.0

50.0

50.0

取稀硫酸質(zhì)量(g)

40.0

80.0

120.0

160.0

產(chǎn)生氣體質(zhì)量(g)

0.4

0.8

1.0

1.0

試回答:

(1)經(jīng)分析,在第1份樣品測得的數(shù)據(jù)中,  (填物質(zhì))完全反應了.

(2)列式計算黃銅屑樣品中的鋅的質(zhì)量分數(shù).

(3)所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:


對下列實驗中出現(xiàn)的異,F(xiàn)象分析不合理的是(     )

A.制取O2時,始終收集不到O2-------裝置漏氣

B.量筒量取液體時,所得液體偏少--------- 俯視讀數(shù) 

C.細鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶底炸裂-----用于引燃的火柴過長

D.給試管里的固體加熱時,試管炸裂------ 試管口未略向下傾斜

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科目:初中化學 來源: 題型:


日常生活中鑒別硬水和軟水的方法是(  )

 

A.

靜置沉淀

B.

用活性炭吸附

C.

加肥皂水

D.

蒸餾

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