Question

10．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下列實(shí)驗(yàn)裝置，開(kāi)展O₂和CO₂的實(shí)驗(yàn)室制取和有關(guān)性質(zhì)的研究．請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）寫出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①分液漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室若用B裝置制取氧氣，請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（3）若用G裝置盛滿水收集氧氣，則氣體應(yīng)從b（填a或b）端通入．
（4）細(xì)鐵絲在H裝置中燃燒，可觀察到的現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，得到黑色固體物質(zhì)．
（5）C裝置與B裝置相比，其優(yōu)點(diǎn)是（寫一點(diǎn)即可）控制反應(yīng)速率．
（6）有同學(xué)指出，在對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究中，用排水法收集了兩端呼出的氣體．則如圖中可用于收集二氧化碳的裝置有D、F、G．
（7）已知二氧化氮是一種紅棕色氣體，密度比空氣大，易溶于水．用F裝置探究分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，為盡快觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，二氧化氮應(yīng)放在上（填“上”或“下”）層的集氣瓶中，另一瓶放空氣，抽去兩瓶間的玻璃片，可以觀察到的現(xiàn)象是下層集氣瓶中的氣體逐漸變紅．

Answer 1

分析 分液漏斗方便加液體藥品，制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱．氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集．若用G裝置盛滿水收集氧氣，則氣體應(yīng)從短管進(jìn)入，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺人���；鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是：劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，得到黑色固體物質(zhì)；C裝置與B裝置相比，其優(yōu)點(diǎn)是：控制反應(yīng)速率；已知二氧化氮是一種紅棕色氣體，密度比空氣大，易溶于水．用F裝置探究分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，為盡快觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，二氧化氮應(yīng)放在上層的集氣瓶中，另一瓶放空氣，抽去兩瓶間的玻璃片，可以觀察到的現(xiàn)象是下層集氣瓶中的氣體逐漸變紅．

解答 解：（1）分液漏斗方便加液體藥品，故答案為：分液漏斗；
（2）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，要注意配平；故答案為：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
（3）若用G裝置盛滿水收集氧氣，則氣體應(yīng)從短管進(jìn)入，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺人���；故答案為：b；
（4）鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是：劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，得到黑色固體物質(zhì)；故答案為：劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，得到黑色固體物質(zhì)；
（5）C裝置與B裝置相比，其優(yōu)點(diǎn)是：控制反應(yīng)速率；故答案為：控制反應(yīng)速率；
（6）有同學(xué)指出，在對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究中，用排水法收集了兩端呼出的氣體．則如圖中可用于收集二氧化碳的裝置有D、F、G；故答案為：D、F、G；
（7）用F裝置探究分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，為盡快觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，二氧化氮應(yīng)放在上層的集氣瓶中，另一瓶放空氣，抽去兩瓶間的玻璃片，可以觀察到的現(xiàn)象是下層集氣瓶中的氣體逐漸變紅；故答案為：上；下層集氣瓶中的氣體逐漸變紅；

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫和鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象等，綜合性比較強(qiáng)．氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中．