【題目】下列物質(zhì)的應(yīng)用，主要是應(yīng)用物質(zhì)的物理性質(zhì)的是（ ）

A．工業(yè)上用硫酸清除鐵銹

B．軍事工業(yè)用石墨制造石墨炸彈

C．過氧化氫用作醫(yī)療行業(yè)的消毒殺菌劑

D．白磷用作體育比賽中的發(fā)令槍彈，軍事工業(yè)制造煙幕彈

【答案】B

【解析】

試題分析：A、工業(yè)上用硫酸清除鐵銹利用的是硫酸的酸性，屬于化學(xué)性質(zhì)，錯誤，B、軍事工業(yè)用石墨制造石墨炸彈利用的是石墨的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)，正確，C、過氧化氫用作醫(yī)療行業(yè)的消毒殺菌劑是利用過氧化氫的強(qiáng)氧化性，屬于化學(xué)性質(zhì)，錯誤，D、白磷用作體育比賽中的發(fā)令槍彈，軍事工業(yè)制造煙幕彈是利用白磷的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，錯誤，故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了減少污染，某工廠用硫化鈉溶液來吸收工廠煙氣中的SO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na2S+5SO2+2H2O═4X+3S↓，則X的化學(xué)式為（ ）

A．NaHSO3 B．Na2SO4 C．Na2SO4 D．H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生利用一支底部有破洞的試管和一個廣口瓶組裝成制取二氧化碳的發(fā)生裝置：在銅網(wǎng)上應(yīng)盛放 ，廣口瓶中應(yīng)盛有 ．若將銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng)，那么產(chǎn)生的后果是 ，其原因是（用化學(xué)方程式表示） ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與人類的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。下列說法不正確的是

A．人體內(nèi)儲存的脂肪，是維持生命活動的備用能源

B．食用甲醛浸泡的海產(chǎn)品，可提高人體免疫力

C．人體缺乏維生素A會引起夜盲癥

D．喝下汽水后常會打嗝，說明氣體的溶解度隨溫度的升高而減小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在化學(xué)世界里沒有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來，它們在不同的位置表示著不同的含義．下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”表示的意義正確的是（ ）

A．Mg2+：一個鎂離子帶2個單位正電荷

B．CO2：二氧化碳中含有1個氧分子

C．2H：2個氫元素

D．O：氧化鈣的化合價為+2價

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有X、Y、Z三種金屬，把它們投入稀鹽酸中，只有Y表面有氣泡冒出，把X投入到Z的硝酸鹽溶液中，X表面有Z析出，X、Y、Z三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是

A．Z＞Y＞X B．Y＞X＞Z C．X＞Y＞Z D．X＞Z＞Y

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是 （ ）

A．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體

B．硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

C．細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

D．硝酸銨晶體溶解于水，形成的溶液溫度明顯升高

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是 （ ）

A．炒菜時油鍋中的油著火，可用鍋蓋蓋滅

B．人體缺鐵時會引起甲狀腺腫大

C．用甲醛水溶液浸泡動物標(biāo)本，使標(biāo)本能長期保存

D．纖維素屬于糖類

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鐵粉和硫酸以適當(dāng)?shù)馁|(zhì)量比混合，對方在石棉網(wǎng)上，然后用紅燒的玻璃棒一端接觸混合物，這時部分混合物迅速變成紅熱狀態(tài)，撤離玻璃棒后，反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行，直至全部混合物都呈紅熱狀態(tài)，冷卻后得到一種黑色固體化合物．（1）寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式： 該黑色無磁性的固態(tài)物質(zhì)在物質(zhì)分類上屬于 （選填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）（2）鐵與硫的反應(yīng)是 反應(yīng)（選填“吸熱”、“放熱”或“既不吸熱也不放熱的”）．

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