分析 (1)根據(jù)題干信息分析;
(2)根據(jù)高鐵酸鉀受熱分解、與水反應(yīng)的化學(xué)方程式進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)高鐵酸鉀與生成氧氣的關(guān)系式,結(jié)合題中的數(shù)據(jù)進(jìn)行解答.
解答 解:(1)由于高鐵酸鉀受熱易分解、遇水將變質(zhì),所以保存時應(yīng)注意低溫干燥,故低溫密封保存.
(2)通過分析高鐵酸鉀受熱分解、與水反應(yīng)的化學(xué)方程式,都是每792份質(zhì)量的高鐵酸鉀生成96份質(zhì)量的氧氣,所以等質(zhì)量的兩份高鐵酸鉀固體生成的氧氣質(zhì)量相等;
(3)設(shè)10g高鐵酸鉀固體樣品中含高鐵酸鉀質(zhì)量為x
4K2FeO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ 2Fe2O3+4K2O+3O2↑
792 96
x 0.96g
$\frac{792}{x}=\frac{96}{0.96g}$
x=7.92g
所以樣品中高鐵酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{7.92g}{10g}$×100%=79.2%.
答:該樣品中高鐵酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為79.2%.
故答案為:(1)低溫密封;(2)相等;(3)79.2%.
點(diǎn)評 本題主要考查了對化學(xué)方程式的認(rèn)知程度和利用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算,難度不大,屬于基礎(chǔ)型考題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) | |
B. | 甲、乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的質(zhì)量比為13:40 | |
C. | 物質(zhì)丁的化學(xué)式是H2O | |
D. | 反應(yīng)前后氧元素的化合價發(fā)生了改變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A.認(rèn)識微觀粒子 | B.化學(xué)之最 |
①原子比分子小 ②分子運(yùn)動而原子不運(yùn)動 ③分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒 | ①人體含量最多的物質(zhì)是水 ②地殼中含量最多的元素是氧 ③天然存在最硬的物質(zhì)是金剛石 |
C.防止水污染 | D.滅火原理 |
①工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放 ②禁止使用農(nóng)藥化肥 ③生活污水集中處理 | ①隔離可燃物 ②隔絕氧氣(或空氣) ③降低著火點(diǎn) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 潔凈的空氣是純凈物 | |
B. | 礦石燃料不完全燃燒會造成空氣污染 | |
C. | 氧氣在任何時候都不會對人類造成危害 | |
D. | 氮?dú)獾男再|(zhì)穩(wěn)定,它在任何時候都不與別的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | O2能支持燃燒,可作火箭的高能燃料 | |
B. | 氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用作焊接金屬的保護(hù)氣 | |
C. | 明礬溶于水能形成吸附性物質(zhì),可用于自來水殺菌消毒 | |
D. | 洗潔精能溶解油污,常用于廚房中洗去油污 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO的含量增加會導(dǎo)致溫室效應(yīng) | |
B. | 室內(nèi)放一盆石灰水可防止煤氣中毒 | |
C. | CO和CO2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同 | |
D. | 大氣中CO2的消耗途徑主要是綠色植物的光合作用 |
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