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3.過氧化氫(H2O2)的水溶液俗稱雙氧水.實驗室用以下兩種方法制取氧氣.請回答下列問題:
方法一、2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2KCl+3O2↑   方法二、2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(1)比較兩種方法,方法二在操作上的主要優(yōu)點是反應不必加熱,實驗安全.
(2)現有500克質量分數為3.4%的雙氧水.用方法二最多可以制得氧氣多少克?

分析 根據已有的知識進行分析,二氧化錳在氯酸鉀的分解和二氧化錳的分解反應中作催化劑,使用過氧化氫制取氧氣不需要加熱,根據題干提供的數據結合反應的化學方程式即可求得生成氧氣的質量.

解答 解:(1)使用過氧化氫制取氧氣不需要加熱,故填:反應不必加熱,實驗安全;
(2)設最多可制得氧氣的質量為x  H2O2質量=500克╳3.4%=17克
2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
68             32
17g             x
$\frac{68}{32}=\frac{17g}{x}$
x=8g
答:最多可制得氧氣的質量為8克.

點評 本題考查了氧氣的實驗室制法以及根據化學方程式的計算,完成此題,可以依據已有的知識進行.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.向20℃的飽和石灰水中加入少量氧化鈣(CaO)粉末至充分反應,反應后溶液溫度恢復至20℃,跟原石灰水相比,溶液的質量將減小,溶質質量分數不變(填“增加”、“減小”或“不變”).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.圖1是元素周期表中硒元素的信息以及硒原子的結構示意圖(圖2),圖3是A、B、C、D四種離子的結構示意圖,據圖回答問題:

(1)在硒原子的結構示意圖中,m的值為34;n的值為6;硒元素位于元素周期表中的第四周期;硒元素屬于非金屬元素.(填“金屬”或“非金屬”)
(2)A、B、C、D中屬于同種元素的是AC.(填序號)
(3)硒元素與A、B、C、D哪一種粒子的化學性質相似B.(填序號)
(4)由C元素和D元素組成化合物的化學式為MgCl2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.在一次用餐中,同學們對燃料“固體酒精”產生了好奇,于是對其成分進行探究,
【查閱資料】(1)該固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質量比混合制成.
(2)氯化鈣、氯化鋇溶液均呈中性.
【提出問題】(1)酒精中是否含有碳元素?(2)固體酒精中的氫氧化鈉是否變質?
【實驗探究】(1)按如圖實驗,發(fā)現澄清石灰水變渾濁,可得出酒精中含有碳元素的結論.此結論合理(填“合理”或“不合理”).
(2)取少量固體酒精于燒杯中,加足量的水充分溶解后靜置,發(fā)現燒杯底部有白色沉淀,取沉淀于試管總加稀鹽酸,有氣泡產生,寫出產生氣體的化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
分析實驗并結合資料得出氫氧化鈉已變質.
(3)為進一步確定氫氧化鈉的變質程度,分組探究.
①甲組取燒杯上層清液于兩支試管中,按如圖探究.
 方案  
 現象 溶液變紅產生白色沉淀 
 結論 溶液中有氫氧化鈉 溶液中有碳酸鈉
②乙組認為甲組實驗不能證明清液中一定有氫氧化鈉,理由是Na2CO3溶液呈堿性,也能使酚酞變紅.他們另取燒杯中上層清液,加足量氯化鋇溶液,充分反映后滴加酚酞溶液,酚酞溶液變紅.
【實驗結論】經討論一致認為固體酒精中的氫氧化鈉部分變質.
【反思交流】乙組實驗中加足量氯化鋇溶液的目的是除去溶液中的Na2CO3,排除其對NaOH檢驗的干擾.
【拓展應用】要除去部分變質的氫氧化鈉溶液中的雜質,可選擇適量的AC.
A.Ba(OH)2溶液   B.CaCl2溶液    C.Ca(OH)2溶液.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.現有人設計用如圖的裝置加熱高錳酸鉀來制取和收集氧氣.
(1)圖中有多處明顯的錯誤,請指出兩處.①錯誤:導管伸入試管過長;②錯誤:沒有使用棉花團.
(2)此實驗包括以下操作:①點燃酒精燈;②收集氣體;③檢查氣密性;④裝入高錳酸鉀;⑤將導管從水中移出;⑥熄滅酒精燈;⑦將試管固定在鐵架臺上.正確的操作順序是③④⑦①②⑤⑥(填序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.知識梳理有助于我們對已學知識的鞏固,如圖是某同學學習物質結構層次后以氧氣為例進行的梳理,其中b代表原子核,c代表
核外電子.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.有A、B、C、D四種物質,如圖所示,A、B、C在一定下可以發(fā)生轉化,在C溶液中通入CO2,溶液變渾濁,生成白色沉淀A.D與A、B、C均能發(fā)生反應,D與C發(fā)生中和反應,D與A反應有CO2氣體產生,D與AgNO3溶液反應,可產生不溶于稀硝酸的白色沉淀.
(1)請根據已知條件推斷四種物質的化學式:
ACaCO3   BCaO
(2)請寫出下列反應的化學方程式:C到A反應Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.硫酸和鹽酸既是實驗室常用的試劑,也是重要的化工原料.它們既有相似之處,又有不同之處.
(1)它們有相似的化學性質是因為它們有共同的氫離子
(2)區(qū)分稀鹽酸和稀硫酸最好用氯化鋇溶液.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.甲、乙、丙、丁4種物質,由氫、碳、氧、鈉、鈣5種元素中的2-3種組成.

(1)甲俗稱純堿,其化學式為Na2CO3
(2)乙是一種氧化物,遇水放出大量的熱,乙的名稱是氧化鈣.
(3)丁是一種不穩(wěn)定的化合物,能使石蕊試液變紅,丁的化學式H2CO3
(4)丙與氧氣在點燃條件下反應,其微觀示意圖如圖所示,請在方框中補全相應微粒的圖示.

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