下列屬于化學(xué)變化的是

A. 食物腐爛 B. 酒精揮發(fā) C. 冰雪消融 D. 活性炭除臭

A 【解析】A、食物腐敗過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；B、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、冰雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、活性炭除臭過程中只是利用了活性炭的吸附作用，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選A。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市2018屆九年級下學(xué)期第二次練兵考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱及俗名不完全一致的是（　�。�

A. NaCl 氯化鈉 食鹽 B. CaO　 氧化鈣 熟石灰

C. Na2CO3 碳酸鈉 純堿 D. NaOH 氫氧化鈉 燒堿

B 【解析】A．氯化鈉化學(xué)式為NaCl，俗稱食鹽，故A正確；B．氧化鈣化學(xué)式為CaO，俗稱生石灰，故B錯誤；C．碳酸鈉化學(xué)式為Na2CO3，俗稱純堿、蘇打，故C正確；D．氫氧化鈉化學(xué)式為NaOH，俗稱火堿、燒堿、苛性鈉，故D正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2018屆指標(biāo)到校招生考試化學(xué)試卷 題型：單選題

正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全都非常重要。下列實驗操作正確合理的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤；B、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH，圖中所示操作正確；C、聞氣體的氣味時，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作錯誤；D、使用酒精燈時要注意“兩...

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科目：初中化學(xué) 來源：山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)2018屆九年級下學(xué)期中考適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：簡答題

生活中常有誤食亞硝酸鈉（NaNO2）中毒事件的報道，這是因為亞硝酸鈉外觀酷似食鹽且有咸味；工業(yè)用鹽中�；煊衼喯跛徕c的，有關(guān)氯化鈉和亞硝酸鈉的部分資料如下：

化學(xué)式

顏色狀態(tài)

酸堿性

加熱

滴加稀鹽酸

滴加硝酸銀溶液

NaCl

白色固體

中性

受熱不分解

無明顯變化

生成白色沉淀

NaNO2

白色固體

弱堿性

320℃以上分解生成刺激性氣味的氣體

生成紅棕色氣體

無明顯變化

（1）用化學(xué)用語填空

標(biāo)出亞硝酸鈉中氮元素的化合價_______；硝酸銀溶液中存在的離子有__________。

（2）從NaCl可以得出的信息有___________________________________（寫1條）

（3）根據(jù)上表中資料，鑒別這兩種白色固體的方法共有__________種。

（4）任選一種鑒別氯化鈉和亞硝酸鈉，寫出實驗的方案________________________________。

Ag+、NO3- 是由鈉元素和氯元素組成的（合理即可） 4 分別取少量兩種固體于兩支試管中，同時滴加無色酚酞溶液，若溶液變紅，則白色固體是亞硝酸鈉；若溶液無色，為氯化鈉（合理即可） 【解析】(1)根據(jù)元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，因此亞硝酸鈉中氮元素的化合價表示為：；硝酸銀溶液中存在的離子有：A...

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科目：初中化學(xué) 來源：山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)2018屆九年級下學(xué)期中考適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：單選題

以下是四個化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，圖中不同的圓圈代表不同的原子，其中能表示置換反應(yīng)的是

A.

B.

C.

D.

B 【解析】試題分析∶由題中信息知，能表示置換反應(yīng)的是B。 考點∶考查化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省眉山市2018屆九年級中考模擬(一)化學(xué)試卷 題型：填空題

認(rèn)識反應(yīng)規(guī)律，控制反應(yīng)條件，讓化學(xué)反應(yīng)為人類服務(wù)。

（1）化學(xué)小組的同學(xué)利用下圖所示的裝置探究燃燒的條件。

①通過對比銅片上紅磷和白磷的不同現(xiàn)象，得出的結(jié)論是_________________________。

②小明同學(xué)對以上實驗進(jìn)行概括，得出的下列說法中，不正確的是______（填字母序號）。

A．此組實驗燒杯中的熱水只起提高溫度的作用

B．圖1中水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸

C．對圖1實驗應(yīng)該進(jìn)行三組對比分析

D．若將圖2中白磷換成紅磷，不能觀察到燃燒現(xiàn)象

（2）A常用于切割金屬。在點燃條件下，A和B反應(yīng)能生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示。

①下列說法正確的是____________（填字母序號）。

A．該反應(yīng)屬于放熱反應(yīng) B．A物質(zhì)具有可燃性

C．化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變 D．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

②該反應(yīng)中A與B的質(zhì)量比是__________。

③該反應(yīng)過程中，若提高B物質(zhì)的濃度及用量，好處是__________________________________。

不同物質(zhì)著火燃燒所需的最低溫度（著火點）不同，可燃物著火燃燒溫度要達(dá)到著火 A C A B C 7：40 促進(jìn)A完全燃燒，放出更多產(chǎn)熱量 【解析】試題分析：（1）①銅片上的白磷能夠燃燒，說明溫度達(dá)到了白磷的著火點；紅磷不能燃燒，說明溫度沒有達(dá)到紅磷的著火點，說明不同物質(zhì)著火燃燒所需要的最低溫度（著火點）不同，可燃物燃燒溫度需要達(dá)到著火點．②A、燒杯中熱水的作用是：使白磷達(dá)到著火點，而紅磷不能...

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省眉山市2018屆九年級中考模擬(一)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)溶液的說法正確的是

A．降低飽和溶液的溫度，一定有晶體析出

B．長期放置后不會分層的液體一定是溶液

C．KNO3飽和溶液一定比不飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大

D．配制好6%的NaCl溶液，裝瓶時不小心灑漏一部分，瓶中NaCl溶液濃度仍為6%

D 【解析】A、降低飽和溶液的溫度，不一定有晶體析出，比如氫氧化鈣的飽和溶液升高溫度溶解度升高，沒有晶體析出，錯誤； B、長期放置后不會分層的液體不一定是溶液，比如水，錯誤； C、在同一溫度下，KNO3飽和溶液一定比不飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大，錯誤； D、溶液具有均一性，故將配制好6%的NaCl溶液，裝瓶時不小心灑漏一部分，瓶中NaCl溶液濃度仍為6%，正確； 故選D．...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西貴港市覃塘區(qū)2018屆九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

能源和環(huán)境與人類的關(guān)系越來越密切，請根據(jù)下列材料回答問題：

（1）2017年5月18日，我國在南海某海域首次成功試采可燃冰，可燃冰的主要成分是_________ ；

（2）為減少汽車尾氣的污染，可在汽油中加入適量的乙醇，乙醇屬于__________（填 “可再生”或“不可再生”）能源。

（3）二氧化硫是形成酸雨的氣體之一，用氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化硫，已知反應(yīng)的原理與氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳相似，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

甲烷水合物（或甲烷或CH4） 可再生 2NaOH + SO2 = Na2SO3 + H2O 【解析】本題考查了常見能源的種類、能源的分類和化學(xué)方程式的書寫，難度不大，根據(jù)已呢的知識進(jìn)行解答。 （1）2017年5月18日，我國在南海某海域首次成功試采可燃冰，可燃冰的主要成分是甲烷水合物（或甲烷或CH4）； （2）為減少汽車尾氣的污染，可在汽油中加入適量的乙醇，乙醇可通過谷類、薯類或...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市蒙陰縣2018屆九年級二輪驗收化學(xué)試卷 題型：單選題

空氣是一種寶貴的資源，下列有關(guān)空氣的說法正確的是

A．氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐

B．稀有氣體常用于醫(yī)療急救

C．二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應(yīng)，屬于空氣污染物

D．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，屬于可燃物

A 【解析】A．氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用于填充食品包裝袋內(nèi)，隔絕氧氣防止食物因緩慢氧化而變質(zhì)；B．氧氣能常用于醫(yī)療急救；C．二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應(yīng)，但不屬于空氣污染物；D．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，屬于助燃物；選A

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