在通常條件下,判斷氣體的密度是比空氣大還是小,可將氣體的式量與空氣的平均式量比較.現(xiàn)已知空氣的平均式量為29,實(shí)驗(yàn)室中制取氨氣的反應(yīng)為:2HN4Cl(固)+Ca(OH)2(固)2NH3↑+CaCl2+2H2O制得的氨氣易溶于水,則制取氨氣時可選擇與實(shí)驗(yàn)室制取    (氧氣、氫氣、二氧化碳)相同的發(fā)生裝置,收集氨氣應(yīng)用    法.
【答案】分析:根據(jù)實(shí)驗(yàn)室確定氣體的發(fā)生裝置和收集裝置應(yīng)考慮的因素來分析:反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件決定氣體的發(fā)生裝置;氣體的收集方法是由氣體的性質(zhì)所決定的.
解答:解:實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時需要加熱,反應(yīng)物的狀態(tài)都是固體,應(yīng)該選擇能夠加熱的制取氣體的實(shí)驗(yàn)裝置,與實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置相同;因?yàn)榘睔庖兹苡谒,不能用排水法收集,已知空氣的平均式量?9,氨氣的相對分子質(zhì)量是17,小于空氣的平均式量,由此可知,氨氣的密度小于空氣的密度,決定了氨氣可用向下排空氣法收集.
故答為:氧氣,向下排空氣.
點(diǎn)評:本題主要考查了實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的裝置,能夠根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件,確定制取氣體的發(fā)生裝置,根據(jù)氣體的收集方法確定氣體的收集裝置.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在通常條件下,判斷氣體的密度是比空氣大還是小,可將氣體的式量與空氣的平均式量比較.現(xiàn)已知空氣的平均式量為29,實(shí)驗(yàn)室中制取氨氣的反應(yīng)為:2HN4Cl(固)+Ca(OH)2(固)
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2NH3↑+CaCl2+2H2O制得的氨氣易溶于水,則制取氨氣時可選擇與實(shí)驗(yàn)室制取
 
(氧氣、氫氣、二氧化碳)相同的發(fā)生裝置,收集氨氣應(yīng)用
 
法.

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科目:初中化學(xué) 來源:黃岡中學(xué)作業(yè)本九年級  化學(xué)上冊 題型:058

在通常條件下,判斷氣體的密度是比空氣大還是小,可將氣體的相對分子質(zhì)量與空氣的平均相對分子質(zhì)量比較.現(xiàn)已知空氣的平均相對分子質(zhì)量為29,實(shí)驗(yàn)室中制取氨的反應(yīng)為:2NH4Cl()Ca(OH)2()2NH3↑+CaCl22H2O

制得的氨易溶于水,制取氨時可選擇與實(shí)驗(yàn)室制取________(填“氧氣”、“氫氣”或“二氧化碳”)相同的發(fā)生裝置,收集氨應(yīng)用________法.

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科目:初中化學(xué) 來源:化學(xué)教研室 題型:058

  在通常情況下,判斷氣體的密度比空氣大還是小,可將氣體的相對分子質(zhì)量與空氣的平均相對分子質(zhì)量進(jìn)行比較.比空氣平均相對分子質(zhì)量大的,密度也比空氣的大;反之亦然.現(xiàn)已知空氣的平均相對分子質(zhì)量為29,實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的反應(yīng)為:2NH4Cl(固)+Ca(OH)22NH3↑+CaCl2+2H2O

制取的氨氣易溶于水,則制取氨氣時可選擇與實(shí)驗(yàn)室制取_____________(填“氧氣”“氫氣”“二氧化碳”)相同的發(fā)生裝置,收集氨氣應(yīng)使用________________________________法.

 

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科目:初中化學(xué) 來源:廣西 題型:填空題

在通常條件下,判斷氣體的密度是比空氣大還是小,可將氣體的式量與空氣的平均式量比較.現(xiàn)已知空氣的平均式量為29,實(shí)驗(yàn)室中制取氨氣的反應(yīng)為:2HN4Cl(固)+Ca(OH)2(固)
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2NH3↑+CaCl2+2H2O制得的氨氣易溶于水,則制取氨氣時可選擇與實(shí)驗(yàn)室制取______(氧氣、氫氣、二氧化碳)相同的發(fā)生裝置,收集氨氣應(yīng)用______法.

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