小強(qiáng)的媽媽要焙制面包,叫小強(qiáng)去商店買(mǎi)一包純堿,小強(qiáng)仔細(xì)看了包裝說(shuō)明(如圖),并產(chǎn)生疑問(wèn):這包純堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否如說(shuō)明所標(biāo)注的一樣,不小于98%呢?回到學(xué)校,小強(qiáng)取出從家里帶來(lái)的一小包純堿樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn):準(zhǔn)確稱取5.5g樣品放入燒杯中,向其中滴加鹽酸至剛好完全反應(yīng)(忽略CO2溶于水),共用去稀鹽酸25g,得到溶液質(zhì)量為28.3g(注:雜質(zhì)溶于水,且與鹽酸不反應(yīng).碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑)
求:(1)生成CO2的質(zhì)量;
(2)通過(guò)計(jì)算判斷純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否與包裝說(shuō)明相符.(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題:綜合計(jì)算(圖像型、表格型、情景型計(jì)算題)
分析:(1)碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)放出氣體二氧化碳,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后質(zhì)量差即為放出氣體二氧化碳的質(zhì)量;
(2)根據(jù)生成二氧化碳質(zhì)量計(jì)算出樣品中碳酸鈉質(zhì)量,然后求出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與標(biāo)簽進(jìn)行比對(duì),做出是否相符的判斷.
解答:解:
(1)反應(yīng)放出氣體二氧化碳質(zhì)量=5.5g+25g-28.3g=2.2g
(2)設(shè)5.5g樣品中含有碳酸鈉的質(zhì)量為x
Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
106               44
 x                2.2g
106
x
=
44
2.2g

x=5.3g
則樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
5.3g
5.5g
×100%≈96.4%
因?yàn)?6.4%<98%,所以與包裝說(shuō)明不符
故答案為:(1)2.2g;(2)經(jīng)計(jì)算,碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為96.4%,與包裝說(shuō)明不符;
點(diǎn)評(píng):要想解答好這類題目,首先,要理解和熟記根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算步驟和格式,以及與之相關(guān)的知識(shí)等.然后,根據(jù)所給的問(wèn)題情景或圖表信息等,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)二個(gè)鈉離子
 
(2)三個(gè)氫氧根離子
 
 (3)兩個(gè)氯原子
 

(4)地殼中各元素的含量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))是有差別的,其中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素形成化合物的化學(xué)式為:
 

(5)放輕松點(diǎn),我們來(lái)玩一下化學(xué)接龍游戲,請(qǐng)注意游戲規(guī)則:

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)3個(gè)亞鐵離子
 
;(2)4個(gè)硫酸根離子
 
;
(3)3個(gè)水分子
 
;(4)氧化鋁中正三價(jià)的鋁元素
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)凈水器可以凈化自來(lái)水,獲得更優(yōu)質(zhì)的飲用水.
①凈水器中裝有活性炭,其作用是
 
;
②長(zhǎng)期使用硬水,會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩,將硬水軟化可采用的方法是
 
(寫(xiě)一種即可)
(2)保護(hù)水資源、珍愛(ài)水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列做法會(huì)造成水污染的有
 
(填編碼)A.工業(yè)廢水直接排放  B.工業(yè)廢氣處理后排放  C.禁止使用含磷洗衣粉  D.大量使用化肥、農(nóng)藥.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

凈化水可利用
 
、
 
、
 
 
等方法,其中可得到凈化程度較高的水的方法是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列去除雜質(zhì)的方法正確的是( 。
A、去除N2中的少量O2:通過(guò)灼熱的CuO粉末,收集氣體
B、去除CaO中的少量CaCO3:加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng)
C、去除KCl中少量的MgCl2:加入適量的氫氧化鈉溶液,過(guò)濾
D、去除Cu(NO32溶液中的少量AgNO3:加入足量的銅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程中,屬于化學(xué)變化的是(  )
A、太陽(yáng)能熱水器提供熱水
B、電熱器取暖
C、燃煤火力發(fā)電
D、水力發(fā)電

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,編號(hào)1-6代表六種物質(zhì),它們分別是:A、鐵  B、硫酸銅溶液  C、石灰水  D、鹽酸   E、硝酸鋇溶液   F、碳酸鈉溶液,連線兩端方框內(nèi)的物質(zhì)都能相互發(fā)生反應(yīng)(鋇的金屬活動(dòng)性比較強(qiáng))
①A、C、D、E、F五種物質(zhì)中不能與硫酸銅溶液反應(yīng)的是
 

②按編號(hào)1-6的順序,六種物質(zhì)依次用字母A-F表示
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在化學(xué)變化中最小微粒是( 。
A、離子B、原子C、電子D、分子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案