A. | 有3種分子參加該反應(yīng) | |
B. | 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) | |
C. | 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O | |
D. | 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) |
分析 根據(jù)微觀示意圖可知,反應(yīng)物的分子為CH4分子和O2分子,生成物為由CO2分子和H2O分子;則示意圖所表示的反應(yīng)為甲烷燃燒生成二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.由此可對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行判斷.
解答 解:
A、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,可知有2種分子參加該反應(yīng),故故A不正確;
B、反應(yīng)物有兩種物質(zhì),生成物有兩種,不符合分解反應(yīng)的特點(diǎn);故B不正確;
C、根據(jù)題目信息可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;故C正確;
D、反應(yīng)物有兩種物質(zhì),生成物有兩種,不符合化合反應(yīng)的特點(diǎn);故D不正確;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題屬于微觀示意圖的考查,關(guān)鍵是能夠根據(jù)小球代表的原子結(jié)構(gòu)寫(xiě)出反應(yīng)的方程式,然后根據(jù)相關(guān)的問(wèn)題分析即可.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 解釋 |
(1)將鐵片、銅片分別投入到盛有稀鹽酸的試管中. | 鐵片的表面產(chǎn)生大量的氣泡;銅片表面無(wú)現(xiàn)象; | 反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ |
(2)將銅片投入到盛有AgNO3溶液的試管中. | 在銅片的表面覆蓋了一層銀白色物質(zhì),溶液呈藍(lán)色. | 反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2 |
結(jié)論:Fe、Cu、Ag三種金屬由強(qiáng)到弱的活動(dòng)順序?yàn)椋篎e>Cu>Ag. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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