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【題目】下列實驗操作正確的是

A.量取液體 B.傾倒液體 C.滴加液體 D.點燃酒精燈

【答案】B

【解析】

試題分析:A、視線應與凹液面最低處齊平,因此錯誤;B、符合傾倒液體的操作要求,因此正確;C、滴管應豎直懸空在試管的正上方,因此錯誤;D、不能用燃著的酒精燈去點燃另一盞酒精燈,易失火,因此錯誤。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學實驗過程中要注意實驗安全,如果發(fā)生意外也要冷靜處理。對下列意外事故的處理方法中,不正確的是

選項

意外事故

處理方法

A

灑在桌面上的酒精燃燒起來

立即用濕抹布或沙子撲滅

B

濃硫酸沾到皮膚上

立即用大量水沖洗后,再涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液

C

誤服氯化鋇溶液

立即喝大量鮮牛奶或雞蛋清

D

氫氧化鈉沾到皮膚或衣服

用大量水沖洗后,再涂上硫酸溶液

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【題目】保持水化學性質的最小粒子是

A.氧原子 B.氫原子 C.氧分子 D.水分子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關氧氣性質的描述中,錯誤的是

A.通常情況下是一種無色、無味氣體 B.極易溶于水

C.在低溫和高壓下會變成液體或固體 D.化學性質比較活潑

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【題目】某化學活動小組在一次實驗中進行了如圖所示實驗:

此時觀察到的實驗現象是(1)___________________。

實驗后,小組同學充分振蕩U形玻璃管,將U形玻璃管內的物質過濾后,對濾液成分產生了濃厚的興趣,進行了進一步的探究活動。

【提出問題】濾液中除Na+外,還含有什么離子?

【猜想與假設】A同學:含有OH-、Cl-、C032-

B同學:含有OH-、Cl-、Ba2+

C同學:含有(2)__________________(填離子符號)

【實驗探究】B同學為了驗證自己的猜想,取濾液于試管中,向其中滴加少量的硫酸鈉溶液,觀察到無明顯現象。由此B同學得出結論:自己的猜想不成立,A同學的猜想成立。

【評價與交流】請你評價B同學的結論:(3_______________________________。同學們經過討論后一致認為:B同學在驗證自己的猜想時,若將所加試劑調換成足量的另一種試劑(4)_____________(填化學式),既能驗證自己的猜想,也能確定濾液中的離子成分。

C同學取該試劑進行實驗,最終確定了濾渡中的離子成分。

【歸納與總結】通過上述實驗我們能夠總結出:在確定化學反應后所得溶液中的離子成分時,一般應加入(5)___________________,驗證(6)__________________就可以確定溶液中的離子成分。

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【題目】下列有關物質的歸類錯誤的是

選項

物質

歸類

A

白酒、糖水、食鹽水

常見溶液

B

蛋白質、油脂、維生素

營養(yǎng)物質

C

風能、氫能、太陽能

清潔能源

D

生鐵、玻璃、玻璃鋼

復合材料

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【題目】下圖體現了稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應的實質,請回答有關問題。

1在上圖C、D中的圓圈內填入適當的化學式或離子符號:

C中______________、______________,D中______________。

(2)用化學方程式表示圖中所體現的化學反應______________。

(3)以上變化的反應類型是______________。

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【題目】鹽城瀕臨黃海,海鹽文化全國知名.某興趣小組同學去鹽場參觀,帶回了部分粗鹽樣品,并對其進行了如下探究:

(1)操作①中必須用到的一種儀器是      (填序號)

A.研缽 B.量筒 C.燒杯 D.試管

(2)操作③的名稱是      ,操作④中用到玻璃棒,作用為      

(3)用提純得到的“精鹽”配制100g 7.5%的氯化鈉溶液.經檢測,溶質質量分數偏小,其原因可能有      (填序號)

①氯化鈉固體不純 ②稱量時精鹽與砝碼放反了

③量取水時俯視讀數 ④裝瓶時,有少量溶液灑出

(4)查閱資料得知:粗鹽中除含少量泥沙等不溶性雜質外,還含有少量的可溶性雜質(假定可溶性雜質只有MgCl2一種),為了得到較純凈的氯化鈉,小組同學將所得的“精鹽”又作了如下處理:

①白色沉淀的化學式為      

②在得到的濾液中加入足量的稀鹽酸的目的是      

③若實驗過程中不考慮損耗,最終到的NaCl固體的質量將      (填“大于”、“小于”或“等于”)原精鹽中NaCl的質量.

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【題目】納米材料具有特殊的性質和功能.納米二氧化鈦參與的光催化反應可使吸附在其表面的甲醛等物質被氧化,降低空氣中有害物質的濃度.正鈦酸在一定條件下分解失水可制得納米.下列說法不正確的是

A.甲醛對人體健康有害

B.納米添加到墻面涂料中,可消除甲醛

C.納米與普通的的性質、功能完全相同

D.制備納米的反應:

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