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4.現(xiàn)有兩包等質量的固體,其中a包是純凈的氯酸鉀,b包是氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物,分別在酒精燈上加熱來制取氧氣,當完全反應后,收集到的氣體與加熱時間的關系為時間( 。
A.B.C.D.

分析 催化劑只能加快化學反應速率,不影響產生氧氣的質量;根據(jù)氯酸鉀制取氧氣的特點,不加催化劑時產生氧氣的速率慢,加入催化劑后反應速率加快;加了二氧化錳的氯酸鉀,反應速率快;a和b為兩份質量相等的固體,a中氯酸鉀的質量比b中多,a中產生氧氣的質量比b中多.

解答 解:催化劑是指在化學反應中能改變其他物質的化學反應速率,而本身的質量和化學性質在反應前后不變的物質;催化劑能改變反應速率,催化劑不能使生成物的質量增加.a和b為兩份質量相等的固體.已知a包是純凈的氯酸鉀,b包是氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物,a中氯酸鉀的質量比b中多,a中產生氧氣的質量比b中多.
分別在酒精燈上加熱來制取氧氣,加熱一段時間后才能產生氧氣,a所需溫度較高,反應速率較慢;加入適量的二氧化錳的b所需溫度較低,反應速率快,至反應結束所需的時間少.
觀察圖象,C符合變化過程.
故選:C.

點評 本題難度不大,明確催化劑能改變反應速率、不能改變生成生成物的質量是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.開封灌湯包被譽為“中州膳食一絕”.制作包子的原料有:瘦肉、面粉、麻油、蔥花和食鹽等,灌湯包中富含的營養(yǎng)素有糖類(寫出一種即可).食鹽的主要成分NaCl由離子(填“分子”“原子”或“離子”)構成.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.據(jù)報道,2009年10月中旬,浙江省政府已初步同意在溫州蒼南建造核電站的項目.核電站的能量轉化過程是( 。
A.核能→化學能→電能B.核能→機械能→化學能→電能
C.化學能→核能→電能D.核能→熱能→機械能→電能

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.根據(jù)如圖實驗要求回答問題

(1)寫出圖中儀器的名稱:①試管.
(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,應選擇的發(fā)生裝置為B.檢驗二氧化碳的原理為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O(用化學方程式表示).
(3)若用水將如圖F所示的氧氣從瓶內排出,水須從b(填“a”或“b”)端導管口通入.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

19.根據(jù)圖回答問題.

(1)圖中儀器①的名稱是長頸漏斗.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,應選用的裝置是AD(填字母),反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)實驗室通常用稀鹽酸和石灰石反應制取CO2,加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨也都能產生CO2,其方程式分別為:2NaHCO3$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑、NH4HCO3$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑,乙同學利用加熱碳酸氫鈉的方法制取CO2,應該選用的發(fā)生裝置是A,他不選用加熱碳酸氫銨制取CO2的理由是生成的二氧化碳中混有氨氣,制取的氣體不純凈.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列有關有機合成材料的敘述,錯誤的是( 。
A.有機合成材料的主要成分是高分子化合物
B.有機合成材料通常有合成塑料.合成纖維和合成橡膠
C.有機合成材料通常是易燃物
D.有機合成材料的可塑性都很大

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列有關石蠟性質的描述中,錯誤的是( 。
A.石蠟是無色、無味且硬度較大的固體
B.石蠟熔點較低,受熱易熔化
C.石蠟難溶于水且密度比水小
D.石蠟可燃燒,燃燒時發(fā)光、放熱

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.鹽酸、硫酸具有相似的化學性質,是因為它們(  )
A.都含有氫元素B.都含有氫分子
C.溶液里的陽離子全部是氫離子D.都含有酸根

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.大量排放以CO2為主的溫室氣體導致全球氣候變暖已得到公認.控制大氣中CO2含量刻不容緩.
(1)在自然界碳循環(huán)中,大氣中CO2被消耗轉化為有機物的主要途徑是光合作用;
(2)科學家提出用某些溶液來吸收CO2,從而將CO2從工業(yè)尾氣中“捕捉”出來,適合“捕捉”CO2的溶液有氫氧化鈉溶液,石灰水等,請寫出二氧化碳與澄清石灰水反應的化學方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(3)人類降低空氣中二氧化碳含量的研究有兩個方向,一是減少二氧化碳排放,二是增加二氧化碳消耗,請寫出一條你了解的減少二氧化碳排放的方式或途徑植樹造林(種草等).;
(4)一些城市在大型建筑的屋頂種植當?shù)夭蓊,花卉等植物,并配置相應的傳感器與灌溉技術來降溫,從而減少空調使用,這種“綠色屋頂”可以降溫的主要原因是“綠色屋頂”有助于進行光合作用,減輕城市熱島效應.

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