【題目】學(xué)會觀察實驗現(xiàn)象是做好實驗的基礎(chǔ)，下列對實驗現(xiàn)象的描述中，錯誤的是

A. 鐵絲在氧氣中燃燒生成氧化鐵 B. 電解水的實驗中，正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

C. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙 D. 將二氧化碳通入滴有紫色石蕊試液的水中，液體會變成紅色

【答案】A

【解析】A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，錯誤；B、電解水的實驗中，正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，能使帶火星的木條復(fù)燃，正確；C、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙，正確；D、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸使紫色石蕊試液變成紅色，正確。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列典故或詩詞句描述的主要是化學(xué)變化的是

A. 鑿壁借光

B. 司馬光砸缸

C. 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

D. 千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鎂是一種化學(xué)性質(zhì)活潑的金屬，在空氣中，常溫下就能被緩慢氧化。下列有關(guān)鎂條燃燒實驗的說法不正確的是( )

A. 實驗前，應(yīng)先用砂紙打磨鎂條至表面出現(xiàn)銀白色

B. 實驗時，應(yīng)使用石棉網(wǎng)

C. 實驗時，應(yīng)用坩堝鉗夾持鎂條，在酒精燈上點燃

D. 鎂條在空氣中緩慢燃燒，發(fā)出耀眼的白光，有大量黑煙生成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置，根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：
（1）儀器a的名稱是 ．
（2）若用A裝置制氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 在制取氧氣時試管中的棉花沒有發(fā)生燃燒，根據(jù)燃燒的條件分析，其主要原因是 ．
（3）利用上圖所示裝置，采用以下組合能完成實驗室制取氣體的是 ．
A.用AD制取氧氣
B.用BC制取氫氣
C.用BE制取二氧化碳
（4）在實驗室制取二氧化碳中，F(xiàn)裝置相對于B裝置具有的優(yōu)點是 ． 其化學(xué)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬，將甲、乙兩種金屬分別放入硫酸銅溶液中，甲表面有紅色固體析出，乙沒有明顯現(xiàn)象；將甲、丙分別與相同的稀硫酸反應(yīng)，甲比丙反應(yīng)慢。由此推測這三種金屬活動性由弱到強的順序為

A. 丙＞甲＞乙 B. 甲＞乙＞丙 C. 乙＞甲＞丙 D. 丙＞乙＞甲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一溶液是由鹽酸、硫酸、硫酸銅、氯化鐵、碳酸鈉、硫酸鈉幾種中的兩種混合而成，向該溶液中加Ba（OH）2溶液的體積與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，則該溶液是（ ）
A.鹽酸、氯化鐵
B.硫酸、氯化鐵
C.鹽酸、硫酸鈉
D.硫酸、硫酸銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧氣在一定條件下可變成淡藍色液體，此過程中發(fā)生變化的是

A. 氧分子的大小 B. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)

C. 構(gòu)成氧分子的原子種類 D. 氧分子之間的間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向含有少量硝酸銀的廢液中加入一定量的鐵屑，充分反應(yīng)后過濾，有關(guān)濾渣和濾液成分 判斷，不可能出現(xiàn)的組合是

成分

選項

A

B

C

D

濾渣

Ag

Ag，Fe

Ag

Ag，Fe

濾液

Fe(NO3)2

Fe(NO3)2

AgNO3，Fe(NO3)2

AgNO3，Fe(NO3)2

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】自來水廠凈化水的過程可表示為:取水→沉降→過濾→吸附→消毒→配水。下列過程屬于化學(xué)變化的是 ( )

A. 沉降 B. 過濾 C. 吸附 D. 消毒

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同步練習(xí)冊答案