下列圖示正確的是（ ）

A. 鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖 B. 物質(zhì)分類

C. 地殼中元素含量 D. 燃燒條件

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2020年廣東省山外國語學(xué)�？寄M化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

化學(xué)興趣小組用一瓶久置的過氧化氫溶液制取氧氣并測量過氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)。稱量68g過氧化氫溶液和0.1g二氧化錳進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)前后質(zhì)量液體和二氧化錳質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系如下圖。計(jì)算：

（1）制得氧氣的質(zhì)量是_____g。

（2）該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？____（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年廣東省中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

在人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程中，金屬起著重要的作用。

（1）青銅是銅錫合金，其屬于_____（填“金屬材料”或“合成材料”）。

（2）某些鐵制零件防銹措施是涂油，其防銹原理是_____。工人師傅常用稀鹽酸除鐵銹，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（3）鋁合金廣泛應(yīng)用于飛機(jī)制造業(yè)，可增加飛機(jī)的載重量以及提高運(yùn)行速度，這是利用了鋁合金_____（答一點(diǎn)即可）的優(yōu)良性能。

（4）生鐵和鋼是使用最多的金屬材料，二者性能不同的原因是_____。工業(yè)上采用赤鐵礦石（主要成分為氧化鐵）煉鐵的反應(yīng)原理是_____（用化學(xué)方程式表示）

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年廣東省珠海市一�；瘜W(xué)試卷 題型：計(jì)算題

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能考試做完“二氧化碳的制取和性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)后，廢液桶中有大量的鹽酸與氯化鈣的混合溶液（不考慮其他雜質(zhì)）。為避免污染環(huán)境并回收利用廢液，化學(xué)興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn)：取廢液桶上層清液共11.88kg，向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21.2%的碳酸鈉溶液。所得溶液pH 與加入的碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示：

（1）通過下圖可知當(dāng)碳酸鈉溶液質(zhì)量加到_________千克時(shí)，廢液恰好處理完（鹽酸與氯化鈣的混合溶液完全轉(zhuǎn)化成氯化鈉溶液）。

（2）求此時(shí)沉淀的質(zhì)量______（寫出計(jì)算過程）

（3）此時(shí)所得溶液_________（填“能”或“不能”）用于該校生物興趣小組的小麥選種液。（選種液要求氯化鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)在 10%-20%之間）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年廣東省珠海市一模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中（括號(hào)內(nèi)為待鑒別物質(zhì)或雜質(zhì)），不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?）

選項(xiàng)

物質(zhì)

目的

主要實(shí)驗(yàn)操作

A

H2O （H2O2）

鑒別

分別加入少量二氧化錳粉末，觀察現(xiàn)象

B

N2（O2）

除雜

通過灼熱的木炭粉

C

CO（CO2）

鑒別

分別將氣體通入澄清石灰水，觀察現(xiàn)象

D

C（CuO）

除雜

加入足量稀硫酸，過濾、洗滌、干燥

A.A B.B C.C  D.D

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年廣東省珠海市一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

人體攝入維生素C不足會(huì)引起壞血病,缺乏者可在醫(yī)生指導(dǎo)下通過服用維生素C片來補(bǔ)充。已知維生素C的化學(xué)式為C6H8O6，下列關(guān)于維生素 C的說法正確的是( )

A.維生素C由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成

B.維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為3:4:3

C.維生素C的相對分子質(zhì)量為176

D.維生素C中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省錦州市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn),回答下列問題：

(1)如A圖所示實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于瓶內(nèi)原氣體體積的五分之一，造成該現(xiàn)象的原因是____________________________ (答一條)；

(2)通過B圖實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象所得到的結(jié)論是____________________________；

(3)在配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)氯化鈉溶液時(shí)，量取水的操作如C圖所示，其他操作均正確， 所配制溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ______ (填“偏大”，“偏小”或“不變”)；

(4)D 圖實(shí)驗(yàn)中所體現(xiàn)的微觀實(shí)質(zhì)是____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省錦州市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列過程中一定發(fā)生了化學(xué)變化的是

A.干冰汽化 B.用 84 消毒液進(jìn)行環(huán)境消毒

C.鐵水鑄成鍋 D.汽油除油污

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省莆田市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法，錯(cuò)誤的是（ ）

A.《清明上河圖》至今圖案清晰可見，是因?yàn)樵诔叵绿紗钨|(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

B.碳在空氣充分燃燒時(shí)生成CO2，不充分燃燒時(shí)生成CO

C.CO和CO2組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)也相同

D.CO可用于冶煉金屬、做氣體燃料； CO2可用于人工降雨、滅火

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