防治貧血病需適量補(bǔ)充的元素是( )

A. 碘 B. 銅 C. 鐵 D. 鈣

C 【解析】 缺碘易患甲狀腺腫大,俗稱“大脖子病”;青少年缺鈣易患佝僂病,老年人缺鈣易患骨質(zhì)疏松;防治貧血病需適量補(bǔ)充的元素是鐵元素。故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:海南省2018屆九年級(jí)中招模擬考試(三)化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

將40g稀鹽酸逐滴加入到20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液中并攪拌,隨著稀鹽酸的滴加,溶液的pH變化如圖所示,請(qǐng)計(jì)算:此鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.01%)。

3.65% 【解析】 由圖象可知,恰好酸堿中和時(shí)消耗稀鹽酸的質(zhì)量是20g,設(shè)20g的稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x, HCl+NaOH═NaCl+H2O 36.5 40 x 20g×4% x=0.73g, 稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:×100%=3.65% 答:稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是3.65%。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣西梧州市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列列物質(zhì)在空氣中燃燒能發(fā)出耀眼的白光、生成白色固體的是( )

A. 木炭 B. 鎂條 C. 蠟燭 D. 紅磷

B 【解析】 根據(jù)物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析。 A、木炭在空氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,錯(cuò)誤;B、鎂條能在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光,生成白色固體,正確;C、蠟燭在氧氣中燃燒能產(chǎn)生無色、無氣味的氣體,且在瓶壁上有水霧產(chǎn)生,錯(cuò)誤;D、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,生成白色固體,錯(cuò)誤。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古赤峰市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

下面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)一定能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?)

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

A

除去二氧化碳中少量的一氧化碳

將氣體點(diǎn)燃

B

除去氧化鈣中少量的碳酸鈣

加足量水,過濾

C

除去氯化鈉溶液中少量的碳酸鈉

加入適量的氫氧化鋇溶液,過濾

D

比較鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性

將銅片分別插入硫酸亞鐵溶液和硝酸銀溶液中,觀察現(xiàn)象

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃,這是因?yàn)闀?huì)引入新的氣體雜質(zhì),且當(dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時(shí),少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籅、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籆、碳酸鈉能與適量的氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,能除去雜質(zhì)但引入...

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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古赤峰市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列滴管使用圖示正確的是( )

A. 取液時(shí)擠入空氣 B. 代替玻璃棒進(jìn)行攪拌

C. 向試管中滴加液體 D. 將殘留溶液的滴管倒持

C 【解析】 根據(jù)膠頭滴管的用途和使用的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析。 A、使用膠頭滴管吸取少量液體時(shí),應(yīng)先把膠頭內(nèi)空氣擠出,再伸入溶液中吸取,錯(cuò)誤;B、膠頭滴管不可代替玻璃棒攪拌,易造成損壞,錯(cuò)誤;C、使用膠頭滴管滴加少量液體時(shí),注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,正確;D、將殘留試液的滴管倒持,會(huì)引起試液污染或腐蝕膠頭,錯(cuò)誤。故選...

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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省金華市義烏市2018年中考化學(xué)試卷 題型:推斷題

有一固體物質(zhì)可能含有硫酸鉀、硝酸銨、氯化鋇中的一種或幾種,F(xiàn)需要對(duì)此物質(zhì)成分進(jìn)行檢測(cè)。甲同學(xué)向固體中加入足量的水,形成無色溶液;乙同學(xué)向固體中加入足量氫氧化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,放出刺激性氣體。

(1)該氣體為________ (寫化學(xué)式)。

(2)根據(jù)兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可推定此物質(zhì)的組成是______。

NH3 硫酸鉀、硝酸銨 【解析】本題是推斷題。首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)和兩兩之間的反應(yīng),然后依據(jù)題中的現(xiàn)象判斷各物質(zhì)的存在性,最后進(jìn)行驗(yàn)證即可。 固體物質(zhì)可能含有硫酸鉀、硝酸銨、氯化鋇中的一種或幾種,甲同學(xué)向固體中加入足量的水,形成無色溶液,硫酸鉀和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鉀,說明在該固體中,硫酸鉀和氯化鋇兩種物質(zhì)中至少有一種不存在;乙同學(xué)向固體中加入足量氫氧化鋇溶液,產(chǎn)生白色...

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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省金華市義烏市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

青山綠水就是金山銀山,撿拾垃圾是有助于減少環(huán)境污染的一種簡(jiǎn)單方法。以下是小敏在江邊撿拾的垃圾,不屬于有機(jī)物的是

A. 塑料瓶 B. 泡沫飯盒

C. 易拉罐 D. 垃圾袋

C 【解析】A、塑料瓶是用塑料制成的,塑料屬于有機(jī)物,不符合題意;B、泡沫飯盒是用塑料制成的,塑料屬于有機(jī)物,不符合題意;C、易拉罐是用金屬材料制成的,金屬材料是無機(jī)材料,不屬于有機(jī)物,符合題意;D、垃圾袋是用塑料制成的,塑料屬于有機(jī)物,不符合題意。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省葫蘆島市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

要驗(yàn)證Zn、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為其中不需要進(jìn)行的是( )

A. 將鋅片放入稀硫酸中 B. 將銅片放入稀硫酸中

C. 將銅片放入硝酸銀溶液中 D. 將鋅片放入硝酸銀溶液中

D 【解析】 A、將鋅片放入稀硫酸中,會(huì)有氣體生成,說明鋅的活動(dòng)性位于氫之前;B、將銅片放入稀硫酸中,沒有氣泡生成,說明銅的活動(dòng)性位于氫之后;C、將銅片放入硝酸銀溶液中,銅片表面有銀白色的物質(zhì)析出,是因?yàn)殂~把硝酸銀中的銀置換出來,說明銅的活動(dòng)性位于銀之前;D、將鋅片放入硝酸銀溶液中,鋅片表面有銀白色的物質(zhì)析出,說明鋅的活動(dòng)性位于銀之前;通過ABC即可驗(yàn)證鋅、銅和銀的活動(dòng)性。故選D。 ...

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省新泰市2018屆九年級(jí)12月月考化學(xué)試卷 題型:填空題

在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特點(diǎn).

(1)在水、銅、氯化鈉3種物質(zhì)中,由原子構(gòu)成的是_______.

(2)A、B、C、D表示4種物質(zhì),部分物質(zhì)的微觀示意圖見表.A和B在不同條件下反應(yīng)生成C或D.

物質(zhì)

B

C

D

微觀示意圖

請(qǐng)回答以下問題:

①B、C、D三種物質(zhì)都是由(填“分子”、“原子”或“離子”)_______構(gòu)成的.

②B、C、D中屬于化合物的是(填序號(hào))_______.

③一個(gè)D分子由_____個(gè)原子構(gòu)成.

④C、D都由碳、氧元素組成,但它們每個(gè)分子的構(gòu)成________(填“相同”或“不同”),其性質(zhì)有很大的差異。

銅/Cu 分子 C 、D 2 不同。 【解析】宏觀角度是指物質(zhì)和元素的角度、微觀角度是指原子、分子、離子等的角度。(1)水是由水分子構(gòu)成的;銅是由銅原子構(gòu)成的;氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的;(2)通過微觀示意圖可得B是氧氣、C是二氧化碳、D一氧化碳,而A和B在不同條件下生成的D為一氧化碳,故A是碳,C是二氧化碳。①氧氣、二氧化碳、一氧化碳都是由分子構(gòu)成的;②氧氣是單質(zhì),二氧化碳和一氧化碳是...

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