關(guān)于水的類別，正確的分類是（　�。�
①單質(zhì) ②化合物 ③混合物 ④純凈物 ⑤氧化物．
A、①③⑤B、①④⑤
C、②③⑤D、②④⑤
考點(diǎn)：純凈物和混合物的判別,從組成上識別氧化物,單質(zhì)和化合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；                                                          
單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物；                                                            
氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物．
解答： 解：水是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；
水是由氫元素和氧元素組成的純凈物，屬于化合物；
水是由氫元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物．
故選：D．
點(diǎn)評：判斷純凈物和混合物時，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物、氧化物時，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列過程中不產(chǎn)生二氧化碳的是（　�。�
A、打開汽水瓶
B、木炭燃燒
C、大理石與稀鹽酸接觸
D、植物的光合作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列原子的描述中，易得電子的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）世界上的萬事萬物都是有極其微小的粒子如
 
、
 
等構(gòu)成，水是
 
由構(gòu)成的，氧氣是由
 
構(gòu)成的，鐵是
 
由構(gòu)成的．分子又是由
 
構(gòu)成的，如水分子是由
 
 和
 
構(gòu)成的．
（2）物質(zhì)的分子間有
 
，氣體容易壓縮是因?yàn)槠浞肿娱g的
 
，液體、固體不容易壓縮是因?yàn)樗鼈兎肿娱g的
 
．
（3）化學(xué)反應(yīng)中，構(gòu)成反應(yīng)物分子的
 
重新組合成新的
 
，所以
 
是化學(xué)變化中的最小粒子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了合理利用化學(xué)能，確保安全生產(chǎn)，化工設(shè)計需要充分考慮化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱，并采取相應(yīng)措施．化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱通常用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行測定，也可進(jìn)行理論推算．
（1）實(shí)驗(yàn)測得，5g甲醇（CH3OH）液體在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳?xì)怏w和液態(tài)水時釋放出113.5kJ的熱量，則表示甲醇標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱的熱化學(xué)方程式為：
 
．
（2）今有如下兩個熱化學(xué)方程式：?則a
 
b（填“＞”、“=”或“＜”）
H2（g）+
1
2
O2（g）=H2O（g）△H1=a kJ?mol-1?
H2（g）+
1
2
O2（g）=H2O（l）△H2=b kJ?mol-1?
（3）拆開1mol氣態(tài)物質(zhì)中某種共價鍵需要吸收的能量叫鍵能．從化學(xué)鍵的角度分析，化學(xué)反應(yīng)的過程就是反應(yīng)物的化學(xué)鍵的破壞和生成物的化學(xué)鍵的形成過程．在化學(xué)反應(yīng)過程中，拆開化學(xué)鍵需要消耗能量，形成化學(xué)鍵又會釋放能量．
化學(xué)鍵H-HN-HN≡N
鍵能/kJ?mol-1436391945
已知反應(yīng)N2（g）+3H2（g）═2NH3（g）△H=a kJ?mol-1．試根據(jù)表中所列鍵能數(shù)據(jù)估算a 的值：
 
（注明“+”或“-”）．
（4）依據(jù)蓋斯定律可以對某些難以通過實(shí)驗(yàn)直接測定的化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱進(jìn)行推算．利用水煤氣合成二甲醚的三步反應(yīng)如下：
①2H2（g）+CO（g）═CH3OH（g）；△H=-90.8kJ?mol-1
②2CH3OH（g）═CH3OCH3（g）+H2O（g）；△H=-23.5kJ?mol-1
③CO（g）+H2O（g）═CO2（g）+H2（g）；△H=-41.3kJ?mol-1
總反應(yīng)：3H2（g）+3CO（g）═CH3OCH3（g）+CO2 （g）的△H=
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)中，前者屬于混合物，后者屬于化合物的是（　�。�
A、乙醇   純凈的空氣
B、礦物質(zhì)水  純牛奶
C、金剛石   氮?dú)?/span>
D、鋼  冰水共存物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)生用潔凈的容器從揚(yáng)州某河流中取回一定量的水樣，從外觀上觀察，該水樣呈渾濁，說明該水樣屬于（　�。�
A、純凈物B、混合物
C、純凈水D、無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在化合物KOH、K2O、K2CO3、KNO3、K2SO4、KCl 六種化合物中，其中有一種化合物可由其他五種物質(zhì)通過一步反應(yīng)而制得，該化合物是
 
；寫出兩個生成該化合物的化學(xué)方程式：
（1）
 
；（2）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室里用二氧化錳作催化劑，加熱氯酸鉀制取氧氣，發(fā)生如下反應(yīng)：氯酸鉀
二氧化錳
加熱
 氯化鉀+氧氣，
（1）若用二氧化錳作催化劑，反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量
 

A．不變     B．變大        C．變小        D．可能變大也可能變小
（2）若忘記加入二氧化錳，其結(jié)果是
 

A．不能產(chǎn)生氧氣　               　B．產(chǎn)生氧氣的速率慢
C．產(chǎn)生氧氣的總量減少　         　D．沒有氯化鉀生成．

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