Question

結(jié)合下列實驗裝置回答問題
（1）寫出標有序號的儀器名稱：①

 

，②

 

；
（2）如果用高錳酸鉀制氧氣，應選用的發(fā)生裝置是

 

（填編號），反應的化學方程式

 

，所選發(fā)生裝置中還缺少

 

，
（3）若要收集較干燥的氧氣應選用的收集裝置是?

 

（填編號）．檢驗收集的氣體是氧氣的方法為

 

Answer 1

分析：（1）要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法；  
（2）高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；
（3）根據(jù)氧氣的性質(zhì)可以選擇收集的方法；
氧氣能夠支持燃燒，能使帶火星的木條復燃．

解答：解：（1）①是試管，常用作反應容器；②是長頸漏斗，通過長頸漏斗可以向錐形瓶中注入液體藥品．
故填：試管；長頸漏斗．
（2）用高錳酸鉀制氧氣需要加熱，應該用A裝置作為發(fā)生裝置；
高錳酸鉀受熱分解的化學方程式為：2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
為了防止高錳酸鉀進入集氣瓶，應該在試管口塞一團棉花．
故填：A；2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；一團棉花．
（3）因為氧氣的密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，即用E裝置收集，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，用排空氣法收集的氧氣比用排水法收集的氧氣干燥；
檢驗收集的氣體是氧氣的方法為：把帶火星的木條伸入集氣瓶中，如果帶火星的木條復燃，說明收集的氣體是氧氣．
故填：E；把帶火星的木條伸入集氣瓶中，如果帶火星的木條復燃，說明收集的氣體是氧氣．

點評：本題綜合考查了學生的基本實驗能力，涉及儀器的用途、化學方程式的書寫、裝置選擇、實驗基本操作等知識，只有綜合理解化學知識才能夠正確的解答．