下列化學反應屬于復分解反應是（　�。�

　

A．

CH4+2O2CO2+2H2O

B．

3Fe+2CO2Fe3O4

　

C．

NaOH+HCl═NaCl+H2O

D．

H2CO3═CO2↑+H2O


考點：

復分解反應及其應用．

專題：

化學反應的基本類型和能量變化．

分析：

復分解反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應，據(jù)此進行分析判斷．

解答：

解：A、CH4+2O2CO2+2H2O，該反應的反應物中氧氣是單質，不是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應，不屬于復分解反應，故選項錯誤．

B、3Fe+2CO2Fe3O4，該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應，故選項錯誤．

C、NaOH+HCl═NaCl+H2O，該反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應，屬于復分解反應，故選項正確．

D、H2CO3═CO2↑+H2O，該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應，故選項錯誤．

故選：C．

點評：

本題難度不大，掌握復分解反應的特征（換成分，價不變）是正確解答本題的關鍵．

　

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列事實不能用金屬的活動性順序加以解釋的是（　�。�

　

A．

不能用銅與稀硫酸反應制取氫氣

　

B．

鐵能置換出硫酸銅溶液中的銅

　

C．

在化合物中，鐵顯+2、+3價，銅顯+1、+2價

　

D．

相同條件下，鋅和鐵與稀硫酸反應的劇烈程度

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科目：初中化學 來源： 題型：


將少量下列生活中常見的物質分別放入水中，不能形成溶液的是（　�。�

　

A．

味精

B．

食鹽

C．

白糖

D．

植物油

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科目：初中化學 來源： 題型：


推理是學習化學常用的思維方法，根據(jù)溶液具有均一性的特點來推理，蔗糖溶液應該是（　�。�

　

A．

無色透明

　

B．

上層溶液與下層溶液一樣甜

　

C．

混合物

　

D．

水分、溫度不變時，蔗糖和水不分離

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科目：初中化學 來源： 題型：


　在人類的生活、生產(chǎn)活動中處處離不開溶液和能源．

（1）下列物質加入水中，能形成溶液的是　　　　　　．（填序號）

a．泥土       b．食用油      c．碳酸鈉

（2）下列物質溶于水，能使溶液溫度降低的是　　　　　　．（填序號）

a．硝酸銨     b．氫氧化鈉     c．濃硫酸

（3）人誤食重金屬鹽中毒后，為減輕毒性，最好服用下列物質中的　　　　　　．（填序號）

a．蛋清       b．乙酸鉛溶液     c．水

（4）電解水時加入少量NaOH能增強導電性，是因為其溶于水能生成自由移動的　　　　　　和　　　　　　（填離子符號），與電源正極相連的電極上產(chǎn)生的氣體是　　　　　　．

（5）0.9%的生理鹽水中質量分數(shù)最大的元素是　　　　　　．

（6）工業(yè)生產(chǎn)中要消耗大量的煤、石油和　　　　　　等化石燃料，其中煤是成分復雜的固態(tài)混合物，含有主要元素是　　　　　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


氫氣在氯氣中燃燒的化學方程式是H2+Cl22HCl，該反應屬于（　�。�

　

A．

分解反應

B．

化合反應

C．

復分解反應

D．

置換反應

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖，初中化學中，我們學習了酸和堿發(fā)生中和反應的實質是H++OH﹣=H2O．像這種實際參加反應的離子符號來表示反應的式子叫離子方程式．離子方程式的書寫一般按以下步驟：（以Na2SO4與BaCl2反應為例）

①寫出反應的化學方程式：Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl

②把易溶于水、易電解的物質寫出離子形式，把難溶的物質、氣體和水等仍用化學式表示．上述方程式可改寫成：2Na++SO42﹣+Ba2++2Cl﹣=BaSO4↓+2Na++2Cl﹣

③刪去方程式兩邊不參加反應的離子：Ba2++SO=BaSO4↓

④檢查方程式兩邊各元素的原子個數(shù)和電荷總數(shù)是否相等．

請回答：

（1）下列各組中的離子，能在溶液中大量共存的是　　

A．K+   H+   SO42﹣  OH﹣      B．Na+    Ca2+   CO32﹣  NO3﹣

C．Na+  H+   Cl﹣   CO32﹣     D．Na+    Cu2+   Cl﹣   SO42﹣

（2）寫出稀鹽酸滴在石灰石上所發(fā)生反應的離子方程式　．

（3）寫出一個與離子方程式Mg+2H+=Mg2++H2↑相對應的化學方程式　　．

（4）酸、堿、鹽在水溶液中發(fā)生的復分解反應實質上就是兩種化合物在溶液中相互交換離子的反應，只要具備生成物中有氣體或沉淀或　　生成，反應就能發(fā)生．

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科目：初中化學 來源： 題型：


鐵制品銹蝕的過程，實際上是鐵與空氣中的　    　和　   　 等發(fā)生化學反應的過程．據(jù)有關資料報導，世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設備或材料相當于年產(chǎn)量的20%～40%．保護金屬資源，人人有責．請寫出一條防止鐵制品生銹的方法　                   。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列有關碳和碳的化合物的說法不正確的是（　�。�

　 A． 由CuO+COCu+CO2可知，CO具有還原性

　 B． 金剛石、石墨、C60完全燃燒都生成CO2

　 C． CO2能使干燥的紫色石蕊紙花變紅

　 D． 可用澄清石灰水鑒別CO2和CO兩種氣體

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