根據(jù)下表提供的信息，下列判斷錯(cuò)誤的是

A．的原子序數(shù)是12

B．原子核外有三個(gè)電子層

C．表中所列元素均為金屬元素

D．元素所在周期的序數(shù)等于其原子的電子層數(shù)

C

【解析】

試題分析：元素周期表中左上角數(shù)字表示該元素的原子序數(shù)，所以鎂的原子序數(shù)是12；

由圖示可知鈉原子核外有三個(gè)電子層；

金屬元素是帶“金”字旁的（汞和金除外），表中氫和硼屬于非金屬元素，其余為金屬元素；

由表中數(shù)據(jù)可知元素所在的周期數(shù)等于其原子的電子層數(shù)

考點(diǎn)：元素周期表。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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(7分)以下框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)，其中甲、乙、丙、丁、戊均為單質(zhì)，常溫下，丁為黑色固體，戊為紫紅色金屬．農(nóng)業(yè)上常用F改良酸性土壤．常溫下，G是一種具有刺激性氣味的氣體，其水溶液顯堿性，工業(yè)上用甲和丙化合制備G．

（1）寫(xiě)出丁、B和H的化學(xué)式：

丁 B H

（2）C、E化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)椋?

（3）寫(xiě)出A分解為甲和乙的化學(xué)方程式：___________________

（4）寫(xiě)出F→G的化學(xué)方程式：________

（5）甲和丙化合制備G，甲和丙的質(zhì)量之比為：

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省啟東市九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

2013年6月，我國(guó)擬用長(zhǎng)征二號(hào)改進(jìn)型火箭發(fā)射神舟十號(hào)載人飛船，火箭所用的燃料液態(tài)偏二甲肼（C2H8N2）與N2O4發(fā)生的反應(yīng)可寫(xiě)作： C2H8N2＋2N2O4 = 3N2↑＋2CO2↑＋nH2O↑下列說(shuō)法正確的是

A．該化學(xué)方程式中n=3 B．該反應(yīng)是分解反應(yīng)

C．該反應(yīng)要吸收大量的熱 D．N2O4是氧化物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省九年級(jí)化學(xué)上期統(tǒng)考試卷（解析版） 題型：填空題

（9分）根據(jù)圖1和圖2回答下列問(wèn)題。

（1）分析圖1可知，在水蒸發(fā)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（填字母） ；

A．水分子不斷運(yùn)動(dòng) B．水分子之間間隔不變

C．氫、氧原子不發(fā)生改變 D．水分子大小改變

（2）分析圖2可知，試管A中的氣體為 ；B中的氣體為 ；正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積之比為 。寫(xiě)出水通電反應(yīng)的文字表達(dá)式：_________ __ _______，該反應(yīng)所屬的基本類型為_(kāi) ____反應(yīng)；這個(gè)反應(yīng)說(shuō)明水是由_ ___和_ 組成的。

（3）在電解水的過(guò)程中，下列說(shuō)法不正確的是（填字母） ；

A．水分子發(fā)生了改變

B．氫原子和氧原子沒(méi)有發(fā)生變化

C．水分子可以保持水的化學(xué)性質(zhì)

D．水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省九年級(jí)化學(xué)上期統(tǒng)考試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是

A.甲烷+氧氣→二氧化碳+水 B.堿式碳酸銅→氧化銅+水+二氧化碳

C.鎂+氧氣→氧化鎂 D.氧化銅+氫氣→銅+水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省九年級(jí)化學(xué)上期統(tǒng)考試卷（解析版） 題型：選擇題

用托盤(pán)天平稱取10g某藥品時(shí)，如果天平的指針偏向右邊，則需要

A.減少砝碼 B.繼續(xù)添加藥品

C.向左移動(dòng)游碼 D.取走部分藥品

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省九年級(jí)化學(xué)上期統(tǒng)考試卷（解析版） 題型：選擇題

某固體物質(zhì)受熱后變成氣態(tài)物質(zhì)，這種變化屬于

A.物理變化 B.可能是物理變化，也可能是化學(xué)變化

C.化學(xué)變化 D.既不是物理變化，也不是化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年遼寧省大石橋市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

2013年1月28日，中國(guó)氣象局預(yù)報(bào)與網(wǎng)絡(luò)司針對(duì)霾預(yù)警信號(hào)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了修訂，首次將PM2.5作為發(fā)布預(yù)警的重要指標(biāo)之一。PM2.5中文名為“細(xì)顆粒物”，它和二氧化硫、氮氧化物三項(xiàng)是霧霾的主要組成，這種顆粒本身既是一種污染物，又是重金屬、多環(huán)芳烴等有毒物質(zhì)的載體。主要來(lái)源有汽車(chē)尾氣、煤燃燒產(chǎn)生的廢氣、工業(yè)廢氣、建筑工地和道路交通產(chǎn)生的揚(yáng)塵。

（1）下列事實(shí)能減少PM2.5污染的是（ ）

A、實(shí)施綠化工程，防治揚(yáng)塵污染

B、用加高煙囪的方法處理工廠產(chǎn)生的廢氣

C、研制開(kāi)發(fā)清潔能源汽車(chē)，消除機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣污染

D、加大石油、煤炭的開(kāi)采速度，增加化石燃料的供應(yīng)量

（2）人們外出時(shí)常戴上N95、N99型口罩以防止PM2.5進(jìn)入肺部，口罩所起的作用與化學(xué)中的 原理相似（填實(shí)驗(yàn)操作名稱）。

（3）霧霾防治中，減排是硬指標(biāo)，應(yīng)該重點(diǎn)從控制燃煤和機(jī)動(dòng)車(chē)污染入手。汽油、柴油、乙醇、天然氣都可以用于汽車(chē)燃料。在控制機(jī)動(dòng)車(chē)污染方面，你能做到的是 (寫(xiě)一條即可).

（4）擇機(jī)進(jìn)行人工降雨可減輕霧霾影響。在人工降雨中，可用 作致冷劑。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與乳化無(wú)關(guān)的是

A．雕牌洗潔精洗碗 B．海飛絲洗發(fā)膏洗頭

C．油漆工汽油洗手 D．藍(lán)月亮洗衣液洗衣服

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