【題目】如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）指出有編號(hào)的儀器名稱：① ， ② ．
（2）利用上述A，D裝置的組合可以制取的一種具有助燃性的氣體，該氣體是 ， 實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式是 ．
（3）小紅同學(xué)要制取并收集CO2應(yīng)選擇和（填字母）進(jìn)行組裝，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

【答案】
（1）鐵架臺(tái)；長(zhǎng)頸漏斗
（2）氧氣；2KClO3 2KCl+3O2↑
（3）B；C；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
【解析】解：（1）鐵架臺(tái)是常用的夾持儀器，長(zhǎng)頸漏斗方便加液體藥品，所以答案是：鐵架臺(tái)；長(zhǎng)頸漏斗；（2）氧氣具有助燃性，如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱，氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，配平即可；所以答案是：氧氣；2KClO3 2KCl+3O2↑；（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2 ， 是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；所以答案是：B；C；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式(注意：a、配平 b、條件 c、箭號(hào))．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某“暖手包”中發(fā)熱劑的成分為：鐵粉、活性炭及氯化鈉三種物質(zhì)．這些物質(zhì)對(duì)“暖手包”發(fā)熱有什么作用？小科在老師的指導(dǎo)下，在一隔熱的密閉容器中進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)，并測(cè)定了密閉容器內(nèi)的空氣濕度、O2的體積分?jǐn)?shù)及上升溫度（△t）等數(shù)據(jù)，結(jié)果如下：

組別

時(shí)間

鐵

活性炭

空氣濕度

O2的體積分?jǐn)?shù)

上升溫度（△t）

1

30min

0

0

70%

21%

0

2

30min

0

0.6g

40%

21%

0

3

30min

1.0g

0

66%

20%

3.2℃

4

30min

1.0g

0.6g

40%

17%

10.7℃


（1）第1、2、3組的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，“暖手包”中能更好吸收空氣中的水蒸氣的物質(zhì)是；
（2）上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，“暖手包”發(fā)熱時(shí)實(shí)際上是Fe粉與、水蒸氣共同作用的結(jié)果．
（3）為進(jìn)一步測(cè)定發(fā)熱劑中活性炭的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小科和同學(xué)們分別稱取等質(zhì)量的兩份發(fā)熱劑，設(shè)計(jì)了兩種方案準(zhǔn)備進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
但老師指出，這兩種方案都有不足，最終會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏大．請(qǐng)你分析：
方案甲的不足之處是；
方案乙的不足之處是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是（ ）
A. 向試管中滴加液體
B. 蒸發(fā)食鹽
C. 稱量一定質(zhì)量的食鹽
D. 熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】屬于純凈物的是（ ）
A.金剛石
B.天然氣
C.大理石
D.新鮮牛奶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】只能表示2個(gè)氫原子的化學(xué)符號(hào)是（ ）
A.H2O
B.H
C.H2
D.2H

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)中，既能表示一種物質(zhì)，還能表示一種元素的是（ ）
A.C
B.O
C.H2
D.2P

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化中，一定發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）
A.汽油揮發(fā)
B.酒精燃燒
C.水結(jié)冰
D.礦石粉碎

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（ ）
A.用爐具清潔劑可去除水壺中的水垢
B.炒菜時(shí)油鍋內(nèi)的油著火，可用鍋蓋或加入青菜滅火
C.處理聚氯乙烯塑料時(shí)，要將其焚燒
D.纖維素雖然屬于糖類，但不能被人體消化．因此，不要食用含纖維素的食物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)結(jié)合如圖所示回答：
（1）寫出標(biāo)字母儀器的名稱：ab；
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，發(fā)生裝置選；
（3）請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式 ， 如用乙裝置來(lái)制取二氧化碳?xì)怏w，乙裝置中的分液漏斗可換成什么儀器；
（4）收集二氧化碳用裝置；
（5）請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式；
（6）實(shí)驗(yàn)室制取氨氣用甲裝置，收集氨氣只用戊不能用丙或丁，由此可知氨氣的性質(zhì)有（寫一條即可）．

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