【題目】區(qū)別下列各組物質(zhì)的方法或所加試劑(箭號右則)不正確的是(　　)

A. 酒精和白醋→聞氣味 B. N2和O2→燃著的木條

C. 水和食鹽水→看顏色 D. 硬水和軟水→肥皂水

【答案】C

【解析】

A、取樣品，聞氣味，有酸味的是白醋，有芳香氣味的是白酒，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故A正確；B、取樣品，用燃著的木條檢驗，木條燃燒更旺的是氧氣，木條熄滅的是氮氣，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故B正確；C、取樣品，觀察顏色，都是無色透明的液體，現(xiàn)象相同，不能鑒別，故C錯誤；D、取樣品，加入肥皂水，振蕩，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，生成泡沫較少的是硬水，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故D正確。故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列方法中，能區(qū)別硬水和軟水的是（ ）

A. 觀察現(xiàn)象 B. 加明礬攪拌 C. 溶解食鹽 D. 加肥皂水攪拌

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在室內(nèi)噴灑消毒藥水時，往往可以聞到一些特殊氣味，這個現(xiàn)象說明

A. 分子質(zhì)量很小 B. 分子間有間隔

C. 分子由原子構(gòu)成 D. 分子不斷運動

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】浙江大學(xué)實驗室里誕生了世界上最輕的材料﹣碳海綿”．“碳海綿”具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu)，主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì))．下列關(guān)于“碳海綿”說法錯誤的是(　　)

A. 具有吸附性，可處理海上石油泄漏

B. 常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑

C. 在一定條件下可還原氧化銅

D. 在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室給你提供了下列儀器，請選用合適的儀器完成制定的實驗．
（1）圖中儀器d的名稱是；
（2）要制取較多的O2用來探究其性質(zhì)（要求制取過程中可以添加反應(yīng)物），組裝氣體發(fā)生裝置需要的儀器是（填序號），請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ， 收集氧氣應(yīng)采用法，這種收集方法是根據(jù)氧氣的性質(zhì)；
（3）按上題組裝實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置，如何檢驗該裝置的氣密性 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生用托盤天平稱量時，誤將藥品和砝碼位置放顛倒了，待平衡時，稱得藥品質(zhì)量讀數(shù)為9.5g（1g以下用游碼），則藥品的實際質(zhì)量為（　�。�

A. 9g B. 10g C. 8.5g D. 8g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“催化轉(zhuǎn)化器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體，下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖。

下列說法正確的是（ ）
A.該反應(yīng)中四種物質(zhì)均為化合物
B.該反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變
C.甲、丁中同種元素化合價相同
D.乙、丙中所含元素種類相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列鑒別兩種不同物質(zhì)的方法，不正確的是

序號

待鑒別的物質(zhì)

鑒別方法

A

CO2與HCl

紫色石蕊試液，觀察顏色變化

B

白醋和酒精

聞一聞氣味

C

蒸餾水與NaCl溶液

加肥皂水，攪拌，觀察現(xiàn)象

D

鐵絲與銅絲

觀察顏色

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】緩慢氧化像劇烈氧化一樣,會發(fā)出光或火焰,放熱,產(chǎn)生新物質(zhì)（________）

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同步練習冊答案