雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。某學(xué)生想測定雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取15g干燥的碎雞蛋殼放入燒杯中，向其中加入40g稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)(假設(shè)雞蛋殼中除碳酸鈣外的其它成分都不溶于水，且不與稀鹽酸反應(yīng))，反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為50.6g。

(1)生成二氧化碳的質(zhì)量是________g。

(2)計(jì)算雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________(結(jié)果保留1位小數(shù))。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省荊州市心2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

生活中處處充滿化學(xué)，下列有關(guān)化學(xué)知識(shí)應(yīng)用的敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. 用食醋除去水壺中的水垢

B. 食品包裝中用一小袋生石灰作干燥劑

C. 用碳素墨水書寫文件，以便于長期保存檔案材料

D. 電器起火時(shí)，先用水撲滅，后切斷電源

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市常熟市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

寫出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式，并回答有關(guān)問題。

（1）加熱碳酸氫銨固體__________，此反應(yīng)屬于__________反應(yīng)（填反應(yīng)基本類型）。

（2）鎂條在空氣中燃燒__________，實(shí)驗(yàn)中用__________（填儀器名稱）夾持鎂條。

（3）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣__________，其中MnO2是該實(shí)驗(yàn)中的催化劑，其作用為__________，該反應(yīng)__________熱（選填“吸”或“放”）。

（4）將二氧化碳通入紫色石蕊試液__________，紫色石蕊試液變?yōu)開_________色。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市常熟市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于空氣的說法中，不正確的是( )

A. 工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣 B. 二氧化硫是空氣污染物之一

C. 空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21% D. 空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市常熟市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（ ）

A. 鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光

B. 硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰

C. 木條在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳

D. 鐵在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下圖回答問題。

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，選用的收集裝置是_______(填字母序號(hào),下同)。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____，選用的發(fā)生裝置是_____。

(3)如圖E所示，將二氧化碳倒入燒杯中，觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是_______。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

電解水實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示。下列說法不正確的是

A. a中收集到的氣體是氫氣

B. b中收集到的氣體可以燃燒

C. 水不是由一種元素組成的

D. 水在通電條件下可以分解生成氫氣和氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南長沙市2018屆九年級(jí)第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的KOH溶液（化學(xué)性質(zhì)和NaOH相似），老師說該溶液可能已變質(zhì)。在老師的指導(dǎo)下小青同學(xué)對(duì)該溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行了如下探究：

（提出猜想）猜想一：KOH 猜想二：_________________ 猜想三：K2CO3

（查閱資料）KCl溶液和BaCl2溶液均呈中性，K2CO3溶液和Na2CO3溶液都呈堿性。

（實(shí)驗(yàn)過程）

實(shí)驗(yàn)步驟

試驗(yàn)方法

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①

取少量久置的KOH溶液于試管中，滴加3滴無色酚酞溶液

溶液變紅色

猜想三不成立

②

另取少量久置的KOH溶液于另一試管中，加少量Ba(OH)2溶液，

產(chǎn)生白色沉淀

猜想二成立

（實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)）老師指出實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤，上述實(shí)驗(yàn)方法只能證明猜想___（填“一”“二”或“三”）不成立。

實(shí)驗(yàn)步驟

試驗(yàn)方法

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

③

取少量久置的KOH溶液于試管中，加適量Ba(OH)2溶液

產(chǎn)生白色沉淀

猜想二成立

④

取步驟③所得上層清液，滴加3滴無色酚酞溶液

_________

（實(shí)驗(yàn)改進(jìn)）

（實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)）老師指出上述試驗(yàn)方法仍然不能證明猜想二成立，理由是（用化學(xué)方程式表示）____。

（實(shí)驗(yàn)反思）小青同學(xué)經(jīng)過反思后發(fā)現(xiàn)只要將“實(shí)驗(yàn)改進(jìn)”步驟③中的Ba(OH)2溶液替換成_________溶液（填化學(xué)式），其余操作均不變，并還能得到相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象就可以證明猜想二正確。

（實(shí)驗(yàn)拓展）老師肯定了小青同學(xué)的反思，小竹同學(xué)也提出對(duì)久置的KOH溶液成分探究的其他方法，具體實(shí)驗(yàn)過程如下表：

試驗(yàn)方法

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量久置的KOH溶液與試管中，不斷的慢慢滴加稀鹽酸

過了一段時(shí)間溶液中冒出氣泡

猜想二成立

老師也肯定了小竹的實(shí)驗(yàn)方法，則在小竹實(shí)驗(yàn)結(jié)束后所得溶液中溶質(zhì)組成有______種可能情況。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省天門市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A．石油 B．干冰 C．生鐵 D．糖水

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同步練習(xí)冊(cè)答案