1．課后，小明取氫氧化鈉溶液，滴加氯化鈣溶液后，有白色渾濁出現(xiàn)，為什么？

分析 根據(jù)氫氧化鈉與氯化鈣溶液交換成分沒有沉淀、氣體或水生成，不能發(fā)生反應(yīng)；氫氧化鈉溶液能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，碳酸鈉能與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀，進行分析解答．

解答 解：氫氧化鈉與氯化鈣溶液交換成分沒有沉淀、氣體或水生成，不能發(fā)生反應(yīng)；氫氧化鈉溶液能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，碳酸鈉能與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀，故小明取氫氧化鈉溶液，滴加氯化鈣溶液后，有白色渾濁出現(xiàn)．
故答案為：氫氧化鈉溶液變質(zhì)后生成的碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀．

點評 本題難度不大，掌握氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)、碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列實驗操作正確的是（　　）
A．B．
C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．實驗室處理一批過期的化學(xué)藥品，興趣小組同學(xué)決定對一瓶已經(jīng)結(jié)塊的氫氧化鈉樣品展開探究，請你參與．【探究活動一】證明變質(zhì)的樣品仍然有氫氧化鈉存在
資料摘要：碳酸鈉的水溶液呈堿性，氯化鈉、氯化鈣的水溶液呈中性．
（1）氫氧化鈉暴露在空氣中發(fā)生變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．
同學(xué)們按照如下所示的步驟進行實驗：

（2）步驟②中加入過量的氯化鈣溶液的目的是除去碳酸鈉，避免對氫氧化鈉的驗證產(chǎn)生干擾； 固體 A 必定含有的物質(zhì)是CaCO3（寫化學(xué)式）．
（3）“后續(xù)實驗”驗證氫氧化鈉的存在，請你簡述實驗步驟和產(chǎn)生的現(xiàn)象：向濾液B中滴加2-3滴酚酞試液，無色變紅色，說明有氫氧化鈉
【探究活動二】測定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)
取 5.3g 樣品與足量的稀硫酸反應(yīng)，測量生成二氧化碳的體積，從而計算出碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)．實驗裝置如圖（不考慮其他因素的影響，裝置的氣密性良好）：
（4）傾斜錐形瓶使樣品與稀硫酸充分接觸．寫出甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的一個化學(xué)方程式：Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑．
（5）量氣管中水面上要加一層植物油（二氧化碳 不溶于該油層），目的是防止二氧化碳溶于水并與水反應(yīng)
（6）實驗測得的部分數(shù)據(jù)如下表所示：
 反應(yīng)前反應(yīng)后
量氣管內(nèi)液面對應(yīng)的刻度42ML262mL
根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)計算，反應(yīng)生成的二氧化碳體積為220mL，已知在實驗條件下，二氧化碳的密度為 2g•L-1，則生成二氧化碳的質(zhì)量為0.44g
（7）通過計算，樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為20%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．現(xiàn)有12.8g已生銹的鐵片，將其放入一定濃度的稀鹽酸中充分反應(yīng)，測得產(chǎn)生的氣體質(zhì)量與稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示（假設(shè)鐵片除有鐵銹外，不含其他雜質(zhì)），回答：
（1）生成氫氣的質(zhì)量為0.4g；
（2）鐵片中鐵銹的質(zhì)量為1.6g；
（3）計算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．某水泥廠新進一批石灰石原料，該廠檢驗室為了測定該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取該樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)（假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸但也不溶于水）有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如表：（假設(shè)燒杯的質(zhì)量為82g）
反應(yīng)前反應(yīng)后
實驗
數(shù)據(jù)		燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量石灰石樣品的質(zhì)量燒杯和其中混合物的質(zhì)量
152.0g12.0g159.6g
（1）反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4g；
（2）求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)（結(jié)果保留一位小數(shù)）；
（3）反應(yīng)后生成溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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6．小明看到家里××牌鈣片的說明書，部分文字說明如圖所示，他對該鈣片的含鈣量有疑問，于是取出10片做探究實驗．當(dāng)加入50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸時，二者恰好完全反應(yīng)．
（1）通過計算判斷：說明書中鈣片的含鈣量標(biāo)注是否有誤；
（2）反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．今有60℃時硝酸鉀的飽和溶液250克（已知60℃時，KN03的溶解度為110克，30℃的KN03溶解度為45.8克）．
（1）在60℃時，加熱蒸發(fā)掉20克水，再將溶液恢復(fù)到60℃，可析出硝酸鉀晶體多少克；
（2）假定水分不蒸發(fā)，將250克硝酸鉀溶液的溫度降到30℃，可析出硝酸鉀晶體的質(zhì)量是多少克．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．空調(diào)是常見的家用電器，如圖為空調(diào)的實物圖．
（1）寫出圖中金屬單質(zhì)的符號Cu，屬于合成材料的是（填寫一種）塑料；
（2）銅質(zhì)插頭的組成材料是塑料和黃銅，該塑料屬于熱固性（熱塑型、熱固型）塑料．黃銅是銅鋅合金，比較鋅、銅的活動性可加入（填寫試劑名稱）稀鹽酸；
（3）空調(diào)的出風(fēng)口附近經(jīng)常見有“白氣”冒出，請你從分子的觀點加以解釋：溫度降低，分子間的間隔變��；
（4）現(xiàn)在的空調(diào)減少或不用氟利昂作為制冷劑，無氟空調(diào)的使用在減少環(huán)境污染方面的優(yōu)點是不會破壞臭氧層．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．人體缺乏下列哪種元素會導(dǎo)致甲狀腺腫大（　　）
A．鈣B．碘C．氟D．鋅

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