Question

元素周期表示學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．下表是元素周期表的一部分，請(qǐng)按表中信息回答問題：

（1）圖中有一種元素信息展示不完整，該元素位于元素周期表第　　周期，屬于　　元素（填“金屬”或“非金屬”）、

（2）圖Ⅰ是地殼中的元素含量（質(zhì)量分?jǐn)?shù)），圖中C元素的名稱是　　，D元素的符號(hào)是　F　．

（3）圖Ⅱ是鎵（Ga）的原子結(jié)構(gòu)示意圖，則鎵的核電荷數(shù)x為　　，根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖判斷，Ga與氯元素結(jié)合形成化合物，其化合物的化學(xué)式與下列物質(zhì)可能相似的是　　；

A．NaCl  B．CaCl₂  C．AlCl₃

（4）具有相同原子數(shù)和電子總數(shù)的分子或離子叫等電子體，等電子體具有相似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，由上表中的數(shù)據(jù)判斷下列各組粒子中屬于等電子體的是　　

A．NO和O₂    B．CO和OH^﹣    C．SO₂和CO₂    D．C^﹣和NO₃^﹣

（5）在一個(gè)化學(xué)反應(yīng)中，如果有元素化合價(jià)升高，同時(shí)就有元素化合價(jià)降低．探究鈉元素的單質(zhì)與水反應(yīng)的生成物．甲同學(xué)猜想生成物為NaOH和H₂；乙同學(xué)猜想生成物為NaOH和O₂，從化合價(jià)的角度分析，你認(rèn)為　　同學(xué)的猜想是合理的．

Answer 1

考點(diǎn)：

元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用；原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖；地殼中元素的分布與含量．.
專題：	化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律．
分析：	（1）根據(jù)元素周期律：電子層數(shù)等于周期數(shù)；族數(shù)值與該原子的最外層電子數(shù)相同；進(jìn)行解答． （2）根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類和題中的圖表進(jìn)行分析解答本題； （3）元素的化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)有關(guān)，所以最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似；鎵（Ga）元素與B元素最外層電子數(shù)相同，所以鎵（Ga）元素與B元素的化學(xué)性質(zhì)相似 （4）可以根據(jù)等電子體的特點(diǎn)方面進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．磷酸根和硫酸根的原子個(gè)數(shù)和電子個(gè)數(shù)都相等，屬于等電子體．NO和O2的原子數(shù)相同，但是電子數(shù)不相同．SO2和CO2的原子數(shù)相同，但是電子數(shù)不相同． （5）根據(jù)題意可知“化學(xué)反應(yīng)中，如果有元素化合價(jià)升高，同時(shí)就有元素化合價(jià)降低”，結(jié)合這句話從化合價(jià)的升高和降低來分析即可．
解答：	解：（1）根據(jù)元素周期律：電子層數(shù)等于周期數(shù)；族數(shù)值與該原子的最外層電子數(shù)相同；可知這種元素位于元素周期表的第三周期，為硫元素，故為非金屬元素； （2）根據(jù)圖中表示的地殼里所含各種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知，圖中C元素的名稱是鋁，D元素的符號(hào)是Fe． （3）元素的化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)有關(guān)，所以最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似；鎵（Ga）元素與Al元素最外層電子數(shù)相同，所以形成的氧化物與氧化鋁的性質(zhì)相似，故填：① （4）A、一氧化氮和氧氣的電子數(shù)分別是15和16，不屬于等電子體． B、一氧化碳和OH﹣ 的電子個(gè)數(shù)不相等，不屬于等電子體． C、二氧化硫和二氧化碳的電子數(shù)分別是32和22，不屬于等電子體． D、C﹣和NO3﹣ 的原子個(gè)數(shù)和電子個(gè)數(shù)都相等，屬于等電子體． 故選D． （5）甲同學(xué)的猜想合理．原因：若生成NaOH和O2，則該反應(yīng)中鈉元素的化合價(jià)由0價(jià)升高到十l價(jià)，氧元素的化合價(jià)由﹣2價(jià)升高到0價(jià)，只有元素化合價(jià)升高，沒有元素化合價(jià)降低； 故答案為： （1）三；非金屬，（2）鋁，F(xiàn)e．（3）31，C；（4）D，（5）甲
點(diǎn)評(píng)：	解答本題的關(guān)鍵是要充分理解等電子體的本質(zhì)特征，只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷．