【題目】水是一種重要的資源。

（1）如圖電解水實(shí)驗(yàn)裝置，其中得到氧氣的試管是_______（填“1”或“2”）。

（2）自來(lái)水廠凈水過程中用到活性炭，其作用是_________。

（3）水變成水蒸氣的過程中， 不發(fā)生變化的是 _____________（填字母）。

A 分子質(zhì)量 B 分子種類 C 分子間隔

（4）水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中也有很多用途，如：用水可以將______和________兩種白色固體鑒別開，鑒別時(shí)產(chǎn)生的明顯現(xiàn)象是_____________。

【答案】2 吸附色素、異味 AB NaOH固體 硝酸銨 溶液溫度升高的是NaOH，溶液溫度降低的是硝酸銨

【解析】

（1）電解水時(shí)，正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1：2，如圖電解水實(shí)驗(yàn)裝置，得到氧氣的試管是2；

（2）自來(lái)水廠凈水過程中用到活性炭，其作用是吸附色素、異味；

（3）水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是分子質(zhì)量和分子種類，發(fā)生變化的是分子間隔。故選AB；

（4）用水可以將NaOH固體和硝酸銨分開，鑒別時(shí)產(chǎn)生的明顯現(xiàn)象是溶液溫度升高（NaOH溶于水放出熱量，溫度升高）的是NaOH，溶液溫度降低（硝酸銨溶于水吸收熱量，溫度降低）的是硝酸銨；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

A.此反應(yīng)為化合反應(yīng)

B.參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為 2：7

C.丁為化合物

D.丙可能為不參加該反應(yīng)的雜質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】明確宏觀現(xiàn)象的微觀本質(zhì)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法：

(1)如圖1是鉀原子和硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答:

①x的數(shù)值是___________________________。

②鉀原子在化學(xué)反應(yīng)中易________________電子(填“得到”或“失去”)。

③鉀元素和硫元素形成的化合物硫化鉀的化學(xué)式是________________。

(2)圖2是硫酸銅溶液與鋅粒反應(yīng)前后溶液中主要離子變化示意圖。鋅與硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng)過程中變化的微觀粒子是________________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】校化學(xué)興趣小組欲對(duì)市售的某些牙背、牙粉進(jìn)行探究。以下是A牙膏、B牙膏、C牙粉商標(biāo)上摩擦劑的主要成分。

A牙膏

B牙膏

C牙粉

氫氧化鋁、碳酸鈣

碳酸鈣

碳酸鈣

查閱資料：氫氧化鋁固體既能與酸反應(yīng)生成鹽和水，也能和堿反應(yīng)生成鹽和水（牙膏和牙粉中除了摩擦劑以外，其它物質(zhì)均不與酸、堿反應(yīng)）。

實(shí)驗(yàn)一：驗(yàn)證 A牙膏中含有氫氧化鋁、碳酸鈣，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：

（1）步驟②中x的具體操作過程是_____。

（2）從步驟③的探究結(jié)果可知A牙膏中一定含有碳酸鈣摩擦劑，原因用化學(xué)方程式表示為_____。

（3）為進(jìn)一步證明氫氧化鋁存在，向過濾所得沉淀中加入_____，當(dāng)觀察到_____，可以證明氫氧化鋁存在。

實(shí)驗(yàn)二：比較B 牙膏和C牙粉中碳酸鈣含量的多少，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：

步驟

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①

用同一套裝置先后進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn)，裝入藥品如圖甲

②

打開分液漏斗活塞注入一定量稀鹽酸，然后關(guān)閉活塞

有氣泡產(chǎn)生

③

待②反應(yīng)結(jié)束后，再打開分液漏斗活塞，注入一定量稀鹽酸，然后關(guān)閉活塞

無(wú)明顯現(xiàn)象

④

稱量反應(yīng)后裝置及藥品的總質(zhì)量并比較

加入B牙膏的裝置及藥品的總質(zhì)量大于加入C牙粉的裝置及藥品的總質(zhì)量

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論為_____。

（5）步驟③的作用是_____。

（6）有同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)前可以不檢查裝置的氣密性，你是否認(rèn)同？并說(shuō)明原因_____。

實(shí)驗(yàn)三：測(cè)定C牙粉中碳酸鈣的含量

（7）方案一：若不改動(dòng)實(shí)驗(yàn)二的裝置和基本步驟，要測(cè)定牙粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，還應(yīng)測(cè)定的數(shù)據(jù)有_____。

（8）方案二：取C牙粉0.3g放入圖乙裝置，再將注射器中10mL稀鹽酸迅速壓入燒瓶中。實(shí)驗(yàn)記錄如下：

時(shí)間/min

1

3

5

7

8

9

10

注射器讀數(shù)/mL

40.0

59.0

60.0

60.4

60.5

60.5

60.5

綜合分析以上實(shí)驗(yàn)過程和數(shù)據(jù)，最終生成氣體的體積是_____mL。根據(jù)氣體體積計(jì)算其質(zhì)量，進(jìn)而計(jì)算C牙粉中碳酸鈣的含量。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分子篩(又稱為沸石，主要成分為水和硅鋁酸鈉)可作為催化劑或吸附劑等，某興趣小組以高嶺土[主要成分為Al2(Si2O5)(OH)4]、燒堿等為主要原料，設(shè)計(jì)了如下生產(chǎn)分子篩的工藝流程:

（1）步驟 1 所得燒渣中主要含有兩種固體氧化物，分別為 SiO2 和______填化學(xué)式），其中 SiO2中硅元素化合價(jià)是_____。

（2）步驟 2 加入 NaOH 溶液前需將燒渣粉碎，其目的是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)室里步驟 2、3 及蒸干濾液操作都使用的玻璃儀器是_____，它在步驟 3 中起的作用是_____。

（4）上述流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)（水除外）是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用磷元素組成的不同單質(zhì)探究燃燒條件，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

（1）已知著火點(diǎn)A>B，則屬于同一種單質(zhì)的是_________（用A、B、C填空，下空同），實(shí)驗(yàn)中能燃燒的是________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。對(duì)比AB實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出燃的條件是______。

（2）該實(shí)驗(yàn)主要利用了銅片良好的__________性。燃燒停止后，去掉銅片上的白色固體，可看到銅片表面變黑，該黑色物質(zhì)是________（填化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)�，F(xiàn)有氦氣、氧氣、二氧化碳、二氧化硫、氫氣、食鹽，請(qǐng)用化學(xué)式按要求填空：

供人呼吸的氣體是_____；促進(jìn)光合作用的氣體是_____；會(huì)引起酸雨的氣體是_____；醫(yī)療上常用0.9%生理鹽水給病人補(bǔ)充體液，生理鹽水中溶質(zhì)是_____；充入霓虹燈內(nèi)且通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色光的氣體是_____；能夠還原氧化銅的物質(zhì)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是初中化學(xué)一些重要實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)1的現(xiàn)象:劇烈燃燒，___________________，放熱，生成黑色固體。

(2)實(shí)驗(yàn)1中反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)1集氣瓶底部放入少量水的目的是__________________________。

(4)實(shí)驗(yàn)2石蕊溶液變紅的原因是_________________________(用化學(xué)方程式表示)。

(5)實(shí)驗(yàn)2加熱液體時(shí)可觀察到的現(xiàn)象是__________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。

(1)目前，人類使用的化石燃料主要包括________________。

(2)為減少污染、提高煤的利用率，可在高溫條件下將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過程的微觀示意圖如下圖所示，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

(3)為方便貯存和運(yùn)輸，天然氣通常被壓縮到容積很小的鋼瓶中，而可燃冰卻很難被壓縮。試從分子的角度分析，其中的原因是__________________。

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