下列四個(gè)化學(xué)方程式中，書寫完全正確的是（　　）
A、2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
B、Al+O2═AlO2
C、Zn+MgCl2═ZnCl2+Mg
D、Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑
考點(diǎn)：書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)方程式判斷正誤的方法考慮：化學(xué)式是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確，↑和↓的標(biāo)注是否正確．
解答：解：A．鐵在置換反應(yīng)中顯示+2價(jià)，正確的方程式為：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，故錯(cuò)誤；
B．鋁和氧氣反應(yīng)生成三氧化二鋁，正確的為4Al+3O2=2Al2O3，故錯(cuò)誤；
C．在金屬活動(dòng)順序中，鎂排在鋅的前面，鋅不能置換出氯化鎂中的鎂，故錯(cuò)誤；
D．化學(xué)方程式書寫完全正確．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號(hào)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，甲、乙是兩種物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是（　�。�
A、40℃時(shí)，在100g水中加入30g甲，充分溶解后溶液的質(zhì)量是130g
B、甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
C、采用降溫的方法可將乙的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液
D、20℃時(shí)乙的溶解度大于甲的溶解度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一種火焰藥劑的組成中含有Cu（NO3）2，當(dāng)火藥燃燒時(shí)，可產(chǎn)生綠色火焰，化學(xué)反應(yīng)方程式為2Cu（NO3）2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CuO+O2↑+4X↑，則X的化學(xué)式為（　�。�
A、NO
B、NO2
C、N2O
D、N2O3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

材料與人類生活密切相關(guān)．下列物品與所用材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是（　　）
A、羊絨衫-天然纖維
B、雨傘的尼龍綢傘布、不銹鋼傘骨-有機(jī)合成材料
C、食品袋-塑料
D、不銹鋼餐具-鋁合金

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

胃液中含有少量的鹽酸可以幫助消化，胃液的PH通常在0.9-1.5之間，超出這一范圍，會(huì)引起胃部不適．以下是兩位胃病患者從醫(yī)生處開的藥方的一部分：

（1）病人甲服用胃舒平治病時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
屬于
 
反應(yīng)（填反應(yīng)類型）
（2）病人乙服用的藥物，可用一種常見的調(diào)味品代替，請(qǐng)問這種調(diào)味品是
 
從以上情況看出，胃病有兩種情況：一種是胃酸分泌過多，另一種是胃酸分泌過少，因此不能亂用藥物，必須遵照醫(yī)囑．
（3）寫出用胃舒平治病時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在相同溫度和相同體積的條件下，氣體壓強(qiáng)p與氣體分子數(shù)目n成正比關(guān)系（p=kn），若a g 碳和b g 氧氣放入一容積固定的密閉容器中，測(cè)得容器內(nèi)的氣體壓強(qiáng)為p，在一定條件下容器內(nèi)的物質(zhì)充分反應(yīng)后，待恢復(fù)至原溫時(shí)，測(cè)得容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)仍為p，則a與b的關(guān)系可能為（　　）
A、
a
b
≥
3
4
B、
a
b
＞
3
8
C、
a
b
≤
3
8
D、無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、正常雨水的pH約為7
B、生理鹽水的濃度0.09%
C、侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法，將制火堿與制氨結(jié)合起來
D、稀硫酸可以用來除鐵銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

地殼中含量最多的元素和空氣中含量最多的元素分別是（　　）
A、Si和OB、Al和O
C、O和ND、O和O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）
A、橙汁汽水B、牛奶
C、蒸餾水D、礦泉水

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同步練習(xí)冊(cè)答案