多少gH2O2分解所得O2質(zhì)量與36gH2O分解制得的O2質(zhì)量相等？
考點：根據(jù)化學反應(yīng)方程式的計算,化合物中某元素的質(zhì)量計算
專題：有關(guān)化學方程式的計算
分析：水通電分解生成氫氣和氧氣，由質(zhì)量守恒定律，分解制得的O2的質(zhì)量即為水中氧元素的質(zhì)量；由氧氣的質(zhì)量，根據(jù)過氧化氫分解的化學方程式計算出所需過氧化氫的質(zhì)量即可．
解答：解：36gH2O分解制得的O2質(zhì)量，即為36g水中氧元素的質(zhì)量為36g×
16
1×2+16
×100%=32g．
設(shè)需要過氧化氫的質(zhì)量為x
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
68              32
x               32g
68
32
=
x
32g
     x=68g
答：68gH2O2分解所得O2質(zhì)量與36gH2O分解制得的O2質(zhì)量相等．
點評：本題難度不大，掌握根據(jù)化學方程式的計算即可正確解答本題，解題時要注意解題的規(guī)范性．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

用鹽酸作原料制取二氧化碳時，制得的氣體中常混有的雜質(zhì)是 （　�。�
A、氯氣和稀有氣體
B、空氣和氯化氫
C、水蒸氣和氯化氫
D、氧氣和水蒸氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關(guān)于資源的敘述正確的是（　�。�
A、我國的金屬礦藏比較豐富，其中銅、金、銀等金屬都以單質(zhì)的形式存在
B、氧氣占空氣總質(zhì)量的21%，目前空氣污染指數(shù)的項目為二氧化碳、甲烷、臭氧等
C、太陽能、風能、地熱能等的利用，可以部分解決化石燃料面臨耗盡的問題
D、地殼中含量最多的金屬元素是鋁，鋁也是人類在自然界中提取最多的金屬

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科目：初中化學 來源： 題型：

在下列變化中，既不屬于化合反應(yīng)，也不屬于氧化反應(yīng)的是（　　）
A、碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳
B、酒精在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水
C、氧化汞加熱生成汞和氧氣
D、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的化學方程式，并回答有關(guān)問題：
（1）常溫下，鋁和氧氣發(fā)生反應(yīng)，
 
，在鋁表面形成結(jié)構(gòu)
 
的氧化鋁膜．
（2）鐵在氧氣中燃燒：
 
，生成物的顏色為
 
色．
（3）實驗室制取氫氣：
 
（寫其中一個）；其基本反應(yīng)類型是
 
．
（4）硫酸銅與氫氧化鈉溶液反應(yīng)：
 
；產(chǎn)生
 
色沉淀．
（5）久置的石灰水瓶壁會形成一層白膜的化學方程式：
 
，石灰水應(yīng)該
 
保存．

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科目：初中化學 來源： 題型：

所有固體物質(zhì)接近飽和的溶液都可以通過降低溫度而變成飽和溶液
 
．（判斷對錯）

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科目：初中化學 來源： 題型：

請根據(jù)如圖回答問題：

（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
，收集氧氣的裝置是
 
，寫出用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學方程式
 
．
（2）實驗室里用過氧化氫溶液與二氧化錳固體混合制取氧氣，為了控制反應(yīng)進行的速率，可選用的發(fā)生裝置是
 
，寫出用過氧化氫溶液制取氧氣反應(yīng)的化學方程式
 
．
（3）實驗室里常用
 
（填試劑名稱）在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳，可選用的氣體發(fā)生裝置是
 
，收集二氧化碳的裝置是
 
，請寫出實驗室制取二氧化碳反應(yīng)的化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

50℃時，將12g氯酸鉀溶解在62.5g水中，恰好制成飽和溶液．求：
（1）50℃時氯酸鉀的溶解度．
（2）50℃時飽和氯酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

A，B，C是初中常見的三種化合物，它們各由兩種元素組成，甲、乙、丙是三種常見的單質(zhì)．這些化合物和單質(zhì)之間存在如下變化的關(guān)系：
（1）若單質(zhì)甲為黑色固體，單質(zhì)丙為紅色金屬．則：單質(zhì)甲為
 
，寫出化合物B和化合物C反應(yīng)的化學方程式
 
；
（2）若關(guān)系圖中，“化合物A→化合物B”上的單質(zhì)甲改為單質(zhì)乙，“化合物A+單質(zhì)丙”里的單質(zhì)丙改為一種其它化合物X，其余不變．則化合物X為
 
．

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