【題目】鉬是稀有礦產(chǎn)資源,主要用于航天合金材料制作。在元素周期表中鉬元素的某些信息如圖所示,下列有關(guān)鉬的說法正確的是(____)
A 鉬原子核外電子數(shù)為42
B 相對原子質(zhì)量為95.94g
C 屬于非金屬元素
D 元素符號為_____
【答案】A Mo
【解析】
A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為42,核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù),該原子核外電子數(shù)為42,故選項說法正確。
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為95.94,相對原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項說法錯誤。
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是鉬,帶“钅”字旁,屬于金屬元素,故選項說法錯誤。
D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,字母表示該元素的元素符號,表示元素符號為Mo。
故填:A;Mo。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小蘭在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,測得的反應(yīng)中固體總質(zhì)量隨時間變化如圖所示,請回答:
(1)完全反應(yīng)時生成的氧氣質(zhì)量是__________。
(2)計算原固體中的氯酸鉀的質(zhì)量是多少__________?(寫出計算過程)
(3)請分析圖中P點時剩余固體的成分____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請用化學(xué)用語填空。
(1)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒________________________;
(2) 2個水分子______________________;
(3) 2個鎂原子________________________;
(4)3個鈉離子________________________;
(5)地殼中含量最多的金屬元素與空氣中含量第二的元素組成的化學(xué)式_________________;
(6)碳酸中碳元素的化合價為+4_____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列化學(xué)符號及符號中“2”的含義。
(1)2Fe_______
(2)5個硫酸根離子_______
(3)H2O________
(4)______
(5)3個二氧化硫分子____
(6)氫氧化鎂______
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。根據(jù)電解水的實驗,回答下列問題。
(1)從宏觀上觀察:如右圖所示,試管a和b中產(chǎn)生氣體的體積比約為_____,b中產(chǎn)生的氣體是_________(填化學(xué)式)。
(2)從微觀上分析:下列說法正確的是______(填字母)。
A.水是由氫氣和氧氣組成的
B.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
C.每個水分子是由2個氫原子和l個氧原子構(gòu)成的
(3)從符號上表示:電解水的化學(xué)方程式為__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。
(1)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖1所示,圖中②表示的是_____(填“分子”或“原子”)。
(2)如圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。
①硫原子在化學(xué)反應(yīng)中易_____電子(填“得到”或“失去”)。
②氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是_____。
(3)氧和硫兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的_____不同。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置。下列有關(guān)說法正確的是
A.燃燒匙中的紅磷可用硫或木炭代替
B.燃燒匙中的紅磷越多,瓶內(nèi)水位上升越高
C.本實驗可以證明空氣含有氮氣、氧氣、二氧化碳和稀有氣體
D.選用紅磷是因為反應(yīng)可以耗盡氧氣,生成固態(tài)的五氧化二磷
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】ClO2是新一代飲用水的消毒劑,我國成功研制出制取ClO2 的新方法,其反應(yīng)的微觀過程圖:
試回答:
(1)ClO2叫做_____,其中氯元素的化合價為_____;
(2)根據(jù)反應(yīng)的微觀過程圖寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向一定質(zhì)量的固體中加入某溶液,反應(yīng)后固體質(zhì)量的變化圖與下圖相符的是
A.MnO2粉末中加入H2O2溶液
B.Cu—Zn合金中加入稀鹽酸
C.CaCO3粉末中加入過量鹽酸
D.Fe絲中加入CuSO4溶液
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