已知:二氧化碳氣體既不溶于飽和NaHCO3溶液也不與NaHCO3反應;NaHCO3 + HCl == NaCl + H2O + CO2↑。某學生欲用濃鹽酸與大理石反應制取干燥純凈的二氧化碳氣體,實驗室提供了下列裝置和藥品。請回答相關(guān)問題:

                   

⑴儀器①的名稱是                  ,儀器②的名稱是                  。

⑵實驗室制取二氧化碳氣體的反應原理是                (用化學方程式表示)。

⑶裝置A、B都可作發(fā)生裝置,其中可控制反應進行的是        (填裝置序號)。

⑷裝置C中濃硫酸的作用是                                            

⑸兩個凈化裝置相連接時,其儀器接口順序應為            (填接口序號)。

⑹若用裝置E收集二氧化碳氣體,則氣體應從      (填接口序號)進入。


⑴長頸漏斗      錐形瓶          ⑵CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2

⑶A      ⑷干燥二氧化碳氣體(或吸收二氧化碳氣體中的水蒸氣)

⑸d     a             ⑹e


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


下列化學方程式書寫正確的是( 。

 

A.

Fe+2AgNO3═Fe(NO32+2Ag

B.

2NaOH+K2CO3═2KOH+Na2CO3

 

C.

2H2O22H2↑+O2

D.

Fe2O3+2H2SO4═2FeSO4+2H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:


A、金剛石            B、石墨             C、碳60            D、一氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:


碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)生活中應用廣泛,隨著科技的發(fā)展,含碳元素的新材料不斷涌現(xiàn)。請根據(jù)所學知識回答下列問題

(1)下列含碳元素的物質(zhì)中,屬于有機物的是       (填字母序號)。

A.碳酸鈣   B.乙醇(C2H5OH)    C.一氧化碳

(2) 如圖“碳海綿”是已知最輕的固體材料,只由碳元素組

成,具有多孔結(jié)構(gòu),彈性好。它對石油有很強的吸附能力

(不吸水),將吸人的石油擠出后仍可恢復原狀。下列關(guān)于

碳海綿的說法不正確的是    (填字母序號)。

A.具有吸附性        B.可重復使用    C.可處理海上泄漏的石油    D.屬于復合材料

 (3) 倡導“低碳”生活,主要是為了減少          (填化學式)的排放量。請舉一例在日常生活中符合這一主題的做法             。

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科目:初中化學 來源: 題型:


為了制取CO2并驗證它的性質(zhì),張林同學設計并進行了下圖所示的實驗,請根據(jù)要求回答有關(guān)問題。

(1)儀器a的名稱是                

(2)B中玻璃管內(nèi)發(fā)生化學反應的方程式為                    ,酒精燈加上鐵絲網(wǎng)罩的

    作用是                                 

(3)D中石蕊溶液始終沒有變紅,則C裝置中M最有可能是              (填序號)。

    A.稀硫酸        B.澄清石灰水         C.氫氧化鈉溶液

(4)尾氣的處理方法可以是                         。為了證明A中反應后的溶液里含

  有CaCl2,張林同學向溶液中滴加少許Na2CO3溶液,結(jié)果沒有觀察到白色沉淀,你推測

                  (填物質(zhì)名稱)的干擾。

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科目:初中化學 來源: 題型:


2013年6月3日,吉林省德惠市某公司發(fā)生火災引發(fā)液氨泄露并發(fā)生化學爆炸,造成重大傷亡。液氨是液態(tài)的氨氣,常溫下,氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小。實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣。請回答下列問題。

                      A            B       C          D          E

    (1)液氨泄漏時,可用噴水的方法除去空氣中的氨氣,說明氨氣具有           的物理性質(zhì)。由液氨發(fā)生化學爆炸猜測氨氣可能具有             的化學性質(zhì)。

    (2)寫出上圖中指定儀器的名稱:a              

    (3)制取氨氣的發(fā)生裝置應選擇上圖中的          (填字母,下同),收集裝置應選擇的是       。這種發(fā)生裝置也可用于實驗室制氧氣,用該裝置制氧氣所用藥品是        。

    (4)根據(jù)氨氣的性質(zhì)推測,發(fā)生液氨泄漏時正確的逃生方法是                     ;

                                。(列舉兩條)

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科目:初中化學 來源: 題型:


在實驗室選用題16圖所示裝置制取氣體,根據(jù)所學知識回答下列問題。

(1)寫出圖中標號①的儀器名稱________________;

(2)用B裝置制備氧氣的化學方程式_________________________________________;

(3)可用C裝置收集二氧化碳氣體的原因是__________________________________;

(4)用A、D裝置只去氧氣,實驗結(jié)束時,應先_________________________________

(填“a.將導管移出水面”或“b.熄滅酒精燈”)。

 

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科目:初中化學 來源: 題型:


將17.1克10%的 Ba(OH)2溶液跟10克10%的 H2SO4溶液均勻混

合后過濾,得到的濾液是(   )

A.水

B.含少量 H2SO4的水溶液

C.含少量 Ba(OH)2的水溶液

D. BaSO4的不飽和溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:


(1)將帶銹鐵釘放入試管后加入稀鹽酸,看到鐵銹消失,溶液呈黃色,反應的化學方程式為  ,待鐵銹消失后又看到  現(xiàn)象.

(2)將一定量的鋅粉放入稀鹽酸、氯化亞鐵、氯化銅的混合溶液中,充分反應后過濾,再向濾渣中加鹽酸有氣泡產(chǎn)生.則濾渣中一定含有的固體是  ;濾液中一定不含的物質(zhì)是 

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