質(zhì)量守恒定律成立的原因是? ?

① 原子的數(shù)目沒有增減 ② 原子的種類沒有改變

③ 化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量相等 ④ 原子的質(zhì)量沒有改變

A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆北京市海淀區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列食品、調(diào)味品的制作過程中,主要發(fā)生物理變化的是

A.水果榨果汁 B.黃豆釀醬油 C.糯米釀甜酒 D.鮮奶制酸奶

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆上海市閔行區(qū)九年級(jí)上學(xué)期質(zhì)量調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)治療瘧疾的“青蒿素(C15H22O5)”而獲得諾貝爾獎(jiǎng)。說法正確的是

A.青蒿素分子的式量為282g/mol B.青蒿素中氫元素含量最高

C.青蒿素由42個(gè)原子構(gòu)成 D.氫氧元素的原子個(gè)數(shù)比為22:5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省句容市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型,“”、“”分別表示不同元素的原子,下列各項(xiàng)中對(duì)圖示模型理解正確的是

A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

B.反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)

C.反應(yīng)中共有兩種元素參與

D.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為2︰3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆安徽省亳州市九年級(jí)上學(xué)期質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家近日揭示了一種冰的新固態(tài)階段,這是迄今所知道的密度最小的冰.這種新形態(tài)被稱為“冰ⅩⅥ”,是目前發(fā)現(xiàn)的冰的第16個(gè)固態(tài)階段,它有著像籠子一樣的結(jié)構(gòu).下列關(guān)于這種“冰ⅩⅥ”的說法正確的是

A.物理性質(zhì)與普通冰完全相同 B.分子間沒有間隔

C.氫、氧元素的質(zhì)量比為1:8 D.水分子不再運(yùn)動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆湖北省孝感市八校聯(lián)誼九年級(jí)上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

如下圖所示,A,C為無(wú)色液體,B,D,E為無(wú)色氣體,它們之間發(fā)生如下變化,其中B是人類生存的最主要的氣體.請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)作出推斷:

(1)寫出所推斷物質(zhì)的化學(xué)式或名稱:

A、 _________ B、 _________ E、 _________.

(2)寫出過程①的化學(xué)方程式:① ;

(3)化學(xué)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型為

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆上海市松江區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)方程式書寫正確且屬于化合反應(yīng)的是

A.2H2O 2H2↑+O2↑

B.2Mg+O2 MgO

C.C +2CuO2Cu + CO2↑

D.3Fe +2O2Fe3O4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

大氣是大自然對(duì)人類的恩賜,與人類的生存休戚相關(guān)。(1)大量化石燃料的燃燒會(huì)造成較多污染物的排放,這不僅污染大氣,還是形成 的主要原因。

(2)“節(jié)能減排”是我國(guó)的重要國(guó)策,過多的CO2排放會(huì)造成 效應(yīng),為了減緩大氣中CO2含量的增加,目前以下建議可行的是 (填字母序號(hào))。

A.開發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)崮艿刃履茉?/p>

B.電解水生產(chǎn)清潔燃料氫氣

C.禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料

D.開發(fā)燃煤新技術(shù)使其充分燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆上海市普陀區(qū)九年級(jí)上學(xué)期12月一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室中驗(yàn)證氧氣的性質(zhì),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

①將硫粉點(diǎn)燃伸入氧氣集氣瓶,燃燒的現(xiàn)象是 ;

②將紅熱的鐵絲伸入氧氣集氣瓶中,燃燒的方程式為 ;

③將灼熱的銅絲(表面已變黑)伸入CO氣體中(如圖),發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的方程式為 ,產(chǎn)生的現(xiàn)象是 ;

④以上的化學(xué)反應(yīng)都可以稱為氧化反應(yīng),理由是 ,

而上述①和②的反應(yīng)也可以稱為 (填寫反應(yīng)基本類型)反應(yīng)。

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