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下圖所示的實驗操作中，正確的是（ ）

A. 向試管內加鋅粒 B. 傾倒液體藥品

C. 給試管內的液體加熱 D. 用橡膠塞塞住試管

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：河南省開封市蘭考縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

實驗步驟如下：A給試管加熱； B用排水法收集氧氣；C熄滅酒精燈； D裝高錳酸鉀于試管中； E 將導管移出水面；F檢查裝置的氣密性； G 把試管固定在鐵架臺上．

正確的順序應是：_____．

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第六單元第三節(jié)基礎練習 題型：單選題

H2、CO、C都可以用來在高溫下冶煉金屬，主要原因是( )

A.它們在燃燒時都能放出大量的熱

B.它們都具有還原性

C.它們都是非金屬單質

D.它們都具有可燃性

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科目：初中化學 來源：吉林省長春市2019-2020學年九年級上學期第三次月考化學試卷 題型：填空題

回答下列與含碳物質有關的問題：

(1)石黑有導電性，常用作_________________________________；

(2)金剛石與石墨物理性質差異大，原因是_________________________________；

(3) CO和CO2化學性質不同的原因是_________________________________。

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科目：初中化學 來源：吉林省長春市2019-2020學年九年級上學期第三次月考化學試卷 題型：單選題

下列關于實驗操作中的快慢，錯誤的是( )

A.木炭在氧氣中燃燒：將紅熱的木炭從瓶口緩慢伸入瓶底

B.測定空氣中氧氣含量的實驗：將點燃的紅磷快速伸入瓶中并立即塞緊瓶塞

C.向裝有高低不同蠟燭的燒杯內傾倒二氧化碳：將集氣瓶中的二氧化碳沿著燒杯壁快速倒入燒杯中

D.驗證甲烷燃燒產物的實驗：在火焰上方罩干冷燒杯，然后將燒杯迅速倒轉并注入澄清石灰水，振蕩

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第五單元第三節(jié)基礎練習 題型：填空題

工業(yè)制二氧化碳的原理是煅燒石灰石，發(fā)生反應的化學方程式為_____．

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第五單元第三節(jié)基礎練習 題型：實驗題

小軍設計如圖裝置進行制取 CO2 的實驗探究，經檢驗該裝置氣密性良好。

（1）用膠頭滴管滴入稀鹽酸，此時裝置 A 的試管中發(fā)生的化學反應方程式為_____，可觀察到的現象是：_____；

（2）從裝置 B 的右端可觀察到管內紅墨水液面最終升至 M 處。若用同一裝置，只將塊狀碳酸鈣改用成相同質量的粉末狀碳酸鈣，滴入相同溶質質量分數相同體積的稀鹽酸，重復上次實驗，發(fā)現裝置 B 右端的紅墨水液面比上次上升得更快，最終也停留在 M 處。根據裝置 B 的實驗現象，你從中得到的結論是：（至少寫兩 條）。①_____；②_____。

（3）將裝置 B 的管內紅墨水改為澄清石灰水，可觀察到的現象是：①_____，②_____，發(fā)生的化學反應方程式為：_____。

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第五單元第三節(jié)基礎練習 題型：單選題

實驗室制取二氧化碳氣體時應選用（　�。�

A.碳酸鈉和稀鹽酸

B.石灰石和稀鹽酸

C.高溫煅燒石灰石

D.大理石和稀硫酸

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科目：初中化學 來源：廣東省茂名市十校聯考2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷(B) 題型：單選題

涂改液用量雖少毒性卻不小，大多數涂改液在使用時會聞到特殊的氣味，從分子的角度可以解釋為

A. 分子可以再分 B. 分子之間有間隔

C. 分子在不斷運動 D. 分子可以構成物質

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同步練習冊答案