如圖所示,在燃燒匙內(nèi)盛有足量的紅磷,點燃后立即插入集氣瓶內(nèi),并塞緊瓶塞,待燃燒停止裝置完全冷卻后,打開止水夾.試回答:
(1)紅磷燃燒時產(chǎn)生的主要現(xiàn)象是
 
;反應的文字表達式是
 
;
(2)若反應結(jié)束后,水進入集氣瓶中大于容積的
1
5
,則可能的原因是(寫兩點):
 
、
 

(3)反應后集氣瓶中剩余的主要氣體是
 
;上面的實驗同時證明了氮氣的物理性質(zhì)是
 
,化學性質(zhì)是
 
考點:空氣組成的測定,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:空氣與水
分析:(1)紅磷能夠在空氣中劇烈的燃燒,產(chǎn)生大量白煙,放出大量的熱,生成白色固體;
(2)如果操作不當,會影響實驗結(jié)果,甚至會導致實驗失。
(3)氮氣不溶于水,不能燃燒,不支持燃燒.
解答:解:(1)紅磷燃燒時產(chǎn)生的主要現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙;反應的文字表達式是:磷+氧氣
點燃
五氧化二磷.
故填:產(chǎn)生大量白煙;磷+氧氣
點燃
五氧化二磷.
(2)如果燃燒匙伸入集氣瓶中的過程太慢,并且沒有及時擰緊橡皮塞時,集氣瓶中的空氣由于受熱膨脹,一部分空氣會從集氣瓶中逸出,會導致反應結(jié)束后,水進入集氣瓶中大于容積的五分之一;
如果紅磷燃燒過程中,止水夾沒有夾緊橡皮管,集氣瓶中的一部分空氣由于受熱膨脹會通過導管逸出,會導致反應結(jié)束后,水進入集氣瓶中大于容積的五分之一.
故填:燃燒匙伸入集氣瓶中的過程太慢,并且沒有及時擰緊橡皮塞;紅磷燃燒過程中,止水夾沒有夾緊橡皮管.
(3)反應后集氣瓶中剩余的主要氣體是氮氣;
上面的實驗同時證明了氮氣的物理性質(zhì)是不溶于水,化學性質(zhì)是不能燃燒,不支持燃燒.
故填:氮氣;不溶于水;不能燃燒,不支持燃燒.
點評:實驗現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學會設計實驗、觀察實驗、分析實驗,為揭示物質(zhì)之間相互作用的實質(zhì)奠定基礎.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于空氣的說法錯誤的是( 。
A、工業(yè)上從液態(tài)空氣中分離出氧氣的過程屬于物理變化
B、空氣中成分固定,全球各地都一樣
C、空氣是一種十分重要的自然資源
D、空氣中氧氣占21%,是指體積分數(shù)

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科目:初中化學 來源: 題型:

正確的實驗操作對人身安全和實驗結(jié)果都非常重要.下列圖示的操作正確的( 。
A、
聞氣體氣味
B、
取用藥品
C、
熄滅酒精燈
D、
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

下圖是實驗室制取氣體的發(fā)生和收集裝置,請回答下列各題:
(1)寫出有番號儀器的名稱:①
 
    ②
 

(2)若選擇A裝置制取氧氣,該裝置的一處明顯錯誤是
 
,向A中加藥品前,應該進行的操作是
 
.若要收集一瓶較純凈的氧氣,應選
 
(填序號),用此法收集氧氣,若
 
,則氧氣已收集滿.
(3)實驗室常用稀鹽酸與石灰石反應制取CO2,則制取CO2的發(fā)生裝置應選
 
裝置,若用E收集密度比空氣大的CO2,CO2應由
 
端通入,空氣從另一端排出.

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科目:初中化學 來源: 題型:

氫氧化鈉必須密封保存原因
 
,用化學方程式表示有關的化學反應
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

小明同學課下自制了如圖的實驗裝置,對水通電分解進行了實驗探究,請你和他一起完成此實驗.
①與a試管中的電極相連接的是電池的
 
極,b試管中產(chǎn)生的氣體是
 
,檢驗此氣體的方法是
 

②若在正極上產(chǎn)生了20L的氣體,則在負極上產(chǎn)生
 
L氣體;
③寫出水電解的化學方程式:
 
,反應基本類型是
 

④這個實驗證明了:水是由
 
組成.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室里測定空氣中氧氣含量裝置:
(1)紅磷在空氣中燃燒的文字表達式是:
 

(2)當紅磷熄滅并冷卻到室溫后,打開彈簧夾,看到的現(xiàn)象是
 
由此可知氧氣約占空氣總體積的
 

(3)該實驗中紅磷需過量的目的是
 

(4)若將紅磷換成碳粉,該實驗能否成功?
 
(提示:碳與氧氣反應生成CO2氣體);理由
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是某化肥的標簽,請列式計算. 
(1)NH4NO3的相對分子質(zhì)量;
(2)NH4NO3中氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比;
(3)通過計算碳酸氫銨的含氮量(氮元素的質(zhì)量分數(shù)),說明此標簽上的廣告是否符實;
(4)若1kg硝酸銨(NH4NO3)的售價為0.8元,則100元購買的硝酸銨中含氮元素質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

在實驗室取用塊狀固體應用
 
; 加熱物質(zhì)一般用
 
做熱源,給試管中的液體加熱時,要用
 
夾持試管用
 
  儲存氣體的是
 
量取液體體積用
 
取少量液體用
 
,而液體不能超過試管容積的
 
,試管口不能
 

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