在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質,在一定條件下發(fā)生化學反應,一段時間后,測得有關數(shù)據(jù)如下表.則關于此反應的說法正確的是( )
物 質 | X | Y | Z | W |
反應前的質量(g) | 2 | 1 | 16 | 16 |
反應后的質量(g) | 12 | m | 8 | 14 |
| A. | 物質Y一定是該反應的催化劑 | B. | 該反應的基本類型為分解反應 |
| C. | 參加反應的Z與W的質量比為4:1 | D. | 反應后生成X的質量為12 g |
考點:
質量守恒定律及其應用;分解反應及其應用.. | |
專題: | 化學用語和質量守恒定律. |
分析: | 據(jù)質量守恒定律進行分析,先根據(jù)反應前物質的質量總和等于反應后物質的質量總和計算出反應后Y的質量;然后根據(jù)反應后質量增加的是生成物,減少的是反應物判斷反應的類型;由表格信息即可推出一些量之間的關系. |
解答: | 解:A、根據(jù)質量守恒定律,反應后Y的質量為(2+1+16+16)g﹣(12+m+8+14)=1g,反應后質量增加的是生成物,減少的是反應物,由表格物質質量的變化可知Z、W是反應物,X是生成物,Y可能是催化劑,故A錯誤; B、由A的分析可知該反應可表示為:Z+W→X,符合“多變一”的化合反應特點,屬化合反應,故B錯誤; C、參加反應的Z與W的質量比為(16﹣8)g:(16﹣14)g=4:1,故C正確; D、反應后生成X的質量為12g﹣2g=10g,故D錯誤. 故選C. |
點評: | 做這類題目的關鍵是反應后質量和反應前進行比較,質量增加了說明是生成物,質量減少了是反應物,質量不變可能是催化劑. |
科目:初中化學 來源: 題型:
2013年12月2日,嫦娥三號月球探測器發(fā)射成功,使中國成為第三個掌握月球軟著陸和月面巡視探測技術的國家.在飛船的火箭推進器中常裝有液態(tài)肼(用X表示)和過氧化氫(H2O2),它們混合時的反應方程式為:2H2O2+X=N2↑+4H2O,X的化學式為( �。�
| A. | N2H6 | B. | N2H4 | C. | NH2 | D. | N2H4O2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
某石灰廠為了測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù),取用8g石灰石樣品,把40g稀鹽酸分4次加入樣品中(樣品中除碳酸鈣外,其余的成分既不與鹽酸反應,也不溶于水),充分反應后經(jīng)過濾、干請你計算:
稀鹽酸的用量 | 第一次加入 10g | 第二次加入 10g | 第三次加入 10g | 第四次加入 10g |
剩余固體的質量 | 6g | 4g | 2g | 2g |
(1)該石灰石樣品中碳酸鈣的質量是g;
(2)計算在此過程中產(chǎn)生的二氧化碳的質量
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科目:初中化學 來源: 題型:
元素周期表中鈉元素的信息如圖所示,對圖中信息理解不正確的是( )
| A. | 質子數(shù)為11 | B. | 元素名稱為鈉 |
| C. | 元素符號為Na | D. | 核外電子數(shù)為22.99 |
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與元素的化學性質關系最密切的是( �。�
| A. | 核外電子總數(shù) | B. | 最外層電子數(shù) | C. | 核內(nèi)質子數(shù) | D. | 相對原子質量 |
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圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線,下列分析不正確的是( )
| A. | 50℃時A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是A>B>C |
| B. | 50℃時,把50 g A放入50 g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質與溶液質量比為1:3 |
| C. | 將50℃時A、B、C三種物質的飽和溶液降溫度20℃時,這三種溶液的溶質質量分數(shù)的大小關系是B>C=A |
| D. | 將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�,可采用降溫的方�?/p> |
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科目:初中化學 來源: 題型:
)根據(jù)如圖所示實驗裝置回答問題.(裝置用序號填寫)
(1)寫出帶有符號的儀器名稱:a ,b .
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應化學方程式是 ,發(fā)生裝置是 ① ,收集裝置是 ,排空氣法收集氣體時,驗滿操作是 .
(3)實驗室用來制取二氧化碳的方程式 ,制取裝置是 ,選取該收集方法的原因是 ;此裝置還可以用于實驗室制取氧氣,反應方程式 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關溶液的說法正確的是
A、均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液 B、稀溶液一定是不飽和溶液
C、溫度升高,固體的溶解度增大 D、食鹽的飽和溶液一定比不飽和溶液濃
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于“燃燒和滅火”的敘述正確的是
A.室內(nèi)起火時打開門窗通風 B.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋
C.只有含碳元素的物質才能燃燒 D.只要溫度達到著火點,可燃物就能燃燒
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