化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開(kāi)的。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng):①______ ②_________

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),在試管口要放一團(tuán)棉花,原因是_______,可選用的發(fā)生裝置是___________(填編號(hào),下同),收集裝置選擇_______或_______,理由分別是_________ 和________,反應(yīng)的文字表達(dá)式是___________。

(3)如果用排空氣法收集氧氣,驗(yàn)滿(mǎn)的方法是______________。

(4)檢查B裝置氣密性時(shí),用止水夾夾緊橡皮管,______________。

(5)通過(guò)查閱資料得知,硫化氫是一種有毒的氣體,其密度比空氣的大,且能溶于水形成氫硫酸。實(shí)驗(yàn)室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸混合,在常溫下,通過(guò)發(fā)生反應(yīng)制得硫化氫(H2S)氣體。制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可以選用____(填編號(hào)),收集裝置可選用____(填編號(hào))。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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我能寫(xiě)出下列數(shù)字“2”表示的意義:

(1) Mg2+______________ (2)__________;(3)2Ca__________;

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下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)與用途的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )

A. 鎂燃燒發(fā)出白光,可用于制造照明彈

B. 干冰升華吸收熱量,可用于人工降雨

C. 液氧具有可燃性,可用作火箭的燃料

D. 鋁合金密度小且強(qiáng)度高,可用于制造飛機(jī)部件

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末原創(chuàng)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列粒子(微粒)中不能直接構(gòu)成物質(zhì)的是 ( )

A. 原子 B. 分子 C. 離子 D. 電子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末原創(chuàng)化學(xué)試卷 題型:單選題

榴蓮被譽(yù)為“果中之王”。切開(kāi)榴蓮時(shí)可聞到特殊香味,這說(shuō)明 ( )

A. 分子質(zhì)量很小 B. 分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C. 分子體積很小 D. 分子間有間隔

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省江門(mén)市2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

甲、乙、丙是三個(gè)實(shí)驗(yàn)的示意圖,根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理,進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問(wèn)題:

(1)所發(fā)生的三個(gè)反應(yīng)有多個(gè)共同的特點(diǎn),分別是:①________, ②______。(寫(xiě)兩點(diǎn)即可)

(2)甲、丙兩實(shí)驗(yàn)集氣瓶中均放少量水,甲中加入少量水的目的是___________,甲瓶中反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_________。

(3)小明做完上述實(shí)驗(yàn)后,在乙中加入了一種無(wú)色液體,加該液體的目的是 _______。

(4)小明對(duì)鐵絲在氧氣中燃燒為什么會(huì)火星四射進(jìn)行探究。他將鎂條和不同含碳量的鐵絲(鐵絲直徑均為0.4 mm)放入氧氣中燃燒,并將現(xiàn)象記錄在下表中。

物質(zhì)

含碳0.05%的鐵絲

含碳0.2%的鐵絲

含碳0.6%的鐵絲

燃燒現(xiàn)象

劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,無(wú)火星

劇烈燃燒,極少火星

劇烈燃燒,少量火星

劇烈燃燒,火星四射

①小明實(shí)驗(yàn)前將鐵絲繞成螺旋狀的目的是___________。

②造成鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)火星四射的主要原因是 ____________。

③鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式為 ___________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省江門(mén)市2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)基本操作或事故處理,正確的是

①具有腐蝕性、易潮解的藥品不能直接放在天平托盤(pán)上稱(chēng)重②將試管夾從試管管口往下套③將鼻孔湊到集氣瓶口聞藥品的氣味④一般用藥匙或鑷子取用固體藥品 ⑤為了節(jié)約藥品,將用剩的藥品放回原試劑瓶⑥酒精燈打翻著火,用濕抹布撲蓋.

A. ①②④⑤ B. ③⑤ C. ①④⑥ D. ①④⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:貴州省畢節(jié)市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子,請(qǐng)各舉一例(用化學(xué)式表示)。

(1)由分子構(gòu)成的物質(zhì),如____________________ ;

(2)由原子構(gòu)成的物質(zhì),如____________________ ;

(3)由離子構(gòu)成的物質(zhì),如____________________ 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市2017屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

霸樹(shù)同學(xué)對(duì)生鐵的組成進(jìn)行研究,稱(chēng)取生鐵樣品40g,把500g稀硫酸分5次加入樣品中,測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)右表:(雜質(zhì)不溶于水,也不于稀硫酸反應(yīng))

(1)第3次剩余固體的質(zhì)量M = ____________,第5次剩余固體的質(zhì)量N_________

(2)該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____________

(3)計(jì)算第一次反應(yīng)結(jié)束后生成氫氣的質(zhì)量________。(寫(xiě)出計(jì)算的過(guò)程)

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