16.請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)儀器①的名稱集氣瓶;
(2)利用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為:2H2O2MnO2_2H2O+O2↑,應(yīng)選擇圖中B(填序號(hào))作為發(fā)生裝置,此裝置還可用于制取二氧化碳?xì)怏w.

分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器解答;
(2)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件來(lái)選擇制取裝置,根據(jù)反應(yīng)原理來(lái)書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式.

解答 解:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器可知:①是集氣瓶;
(2)由于過(guò)氧化氫是液體,二氧化錳是固體,反應(yīng)是在常溫下進(jìn)行的,故選擇裝置B來(lái)制取氧氣,過(guò)氧化氫以二氧化錳作催化劑分解為水和氧氣;化學(xué)方程式為:2H2O2MnO2_2H2O+O2↑;實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳不需加熱.
答案:
(1)集氣瓶;
(2)2H2O2MnO2_2H2O+O2↑;B;二氧化碳.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查制取氣體時(shí)裝置的選擇、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě),書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式時(shí)要注意規(guī)范性,特別是要注意配平.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.分別將下列各組物質(zhì)同時(shí)加入到足量水中,最終能得到無(wú)色、透明溶液的是( �。�
A.NaOH  H2SO4  BaCl2B.NaOH  CuSO4  NaCl
C.HNO3  KNO3  K2SO4D.Na2SO4  FeCl3  KCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作及分析均合理的是( �。�
A.區(qū)分硝酸銨和氫氧化鈉兩種白色固體:用水溶解,溶液溫度降低的是硝酸銨
B.排水法收集O2:導(dǎo)氣管口剛有氣泡冒出立即收集,能收集到更多、更純凈的O2
C.探究CO2的性質(zhì):將CO2快速倒入盛有燃著蠟燭的燒杯中,便于觀察低處蠟燭先熄滅
D.測(cè)定空氣里O2的含量:點(diǎn)燃紅磷慢慢伸入集氣瓶并塞緊瓶塞,導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏低

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴加入過(guò)量純堿溶液,溶液的pH隨滴入純堿溶液的量的變化關(guān)系如圖所示.
(1)請(qǐng)寫(xiě)出該變化中的一個(gè)化學(xué)方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
(2)A點(diǎn)時(shí),溶液中存在的溶質(zhì)有NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.用正確的化學(xué)符號(hào)填空:
(1)四氧化三鐵Fe3O4
(2)鋁原子Al
(3)鎂離子Mg2+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.用化學(xué)用語(yǔ)填空
(1)植物光合作用得到的單質(zhì)是O2;
(2)俗稱干冰,通常用作致冷劑和人工降雨劑的是CO2;
(3)形成酸雨的主要?dú)怏w是SO2、NO2等;
(4)地殼中含量最多的金屬元素是Al.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列物質(zhì)中含有氧元素的是( �。�
A.H2OB.HClC.AgD.CH4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列實(shí)驗(yàn)中的做法錯(cuò)誤的是( �。�
A.排水法收集氣體,當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí)立即收集
B.做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)前,在集氣瓶?jī)?nèi)鋪一層細(xì)沙
C.用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量時(shí),用足量的紅磷
D.蒸發(fā)操作中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時(shí)停止加熱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.科學(xué)興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn):將一鎂條放入CuCl2溶液中,鎂條表面覆蓋了紅色物質(zhì),但很快鎂條表面又冒出很多氣泡,他們覺(jué)得很奇怪.
【提出問(wèn)題】這些氣泡究竟是怎樣產(chǎn)生的?是什么氣體呢?
【猜想】小科:是氧氣;小麗:是氯化氫;小琪:是氨氣(NH3);小梁:是氫氣.小黃馬上否定了小琪的猜想,他否定的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律或反應(yīng)物中沒(méi)有N元素;
【實(shí)驗(yàn)探究】他們開(kāi)始著手收集所產(chǎn)生的氣體.
實(shí)驗(yàn)一:小科用帶火星的木條檢驗(yàn)該氣體,木條不會(huì)復(fù)燃.說(shuō)明生成的氣體不是氧氣;
實(shí)驗(yàn)二:為繼續(xù)探究反應(yīng)后生成的氣體是否是氯化氫,小麗用濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙
檢驗(yàn)該氣體,試紙不變紅,說(shuō)明生成的氣體不是氯化氫;
實(shí)驗(yàn)三:為確定氣體是否是氫氣,小梁設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置(每個(gè)裝置的反應(yīng)均完全).

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
(1)若該氣體是氫氣,則在乙裝置中可以觀察到的現(xiàn)象是黑色粉末變紅
(2)甲、丙裝置中無(wú)水硫酸銅的作用是不同的,請(qǐng)指出它們的區(qū)別甲是除去原氣體中的水蒸氣,丙是驗(yàn)證有水生成.
(3)為確定該氣體產(chǎn)生的本質(zhì)原因,小梁用精密pH試紙測(cè)試實(shí)驗(yàn)所用的CuCl2溶液,pH約為5.5,最后確定CuCl2溶液呈酸性.查閱資料發(fā)現(xiàn):CuCl2為強(qiáng)酸弱堿鹽,其水溶液酸堿性與實(shí)驗(yàn)結(jié)果相符.

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