6．科學知識中有很多的“相等”，請你判別下列方法中不正確的是（　�。�
A．某KNO3飽和溶液（無未溶解的KNO3晶體）升溫后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與升溫前相等
B．化學反應(yīng)前后原子總個數(shù)相等
C．化學反應(yīng)前后元素個數(shù)也相等
D．硫酸溶液中陽離子所帶的正電荷總數(shù)與陰離子所帶的負電荷總數(shù)相等

分析 A、根據(jù)某KNO3飽和溶液（無未溶解的KNO3晶體）升溫后，溶解度增大，但溶液的組成沒有發(fā)生改變，進行分析判斷．
B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，進行分析判斷．
C、根據(jù)元素只講種類，不講個數(shù)，進行分析判斷．
D、根據(jù)溶液不顯電性的原因，進行分析判斷．

解答 解：A、某KNO3飽和溶液（無未溶解的KNO3晶體）升溫后，溶解度增大，但溶液的組成沒有發(fā)生改變，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與升溫前相等，故選項說法正確．
B、由質(zhì)量守恒定律，化學反應(yīng)前后原子總個數(shù)相等，故選項說法正確．
C、化學反應(yīng)前后元素的種類不變，元素只講種類，不講個數(shù)，故選項說法錯誤．
D、硫酸溶液中陽離子所帶的正電荷總數(shù)與陰離子所帶的負電荷總數(shù)相等，故選項說法正確．
故選：C．

點評 本題難度不大，掌握溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的概念、質(zhì)量守恒定律、溶液不顯電性的原因等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列實驗現(xiàn)象、操作和結(jié)論都正確的是（　�。�
選項實驗搡作現(xiàn)象結(jié)論
A將濃硫酸滴到白紙上白紙變黑且穿孔濃硫酸具有強腐蝕性
B將白磷浸沒在熱水中，再向熱水中
的白磷通入氧氣		通入氧氣前白磷不燃燒，通入氧氣后白磷燃燒氧氣是燃燒需要的條件之一
C用拇指堵住收集了甲烷的試管口，靠近火焰，移開拇指點火發(fā)出尖銳的爆鳴聲試管中甲烷純凈
D往裝有某固體的試管中滴加稀硫酸產(chǎn)生大量氣泡該固體一定是NaHCO3
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．以下幾個變化過程中，主要發(fā)生化學變化的是（　�。�
A．木頭加工成桌椅B．食鹽涼拌黃瓜C．鐵礦石的粉碎D．燃油驅(qū)動汽車

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．春天是流感的多發(fā)季節(jié)，民間有很多治療流感的土方法，其中多吃大蒜能預(yù)防感冒．大蒜中的大蒜素硫化丙烯是殺菌的有效成分，1千克大蒜中含大蒜素125克，已知大蒜素由C、H、S三種元素組成，相對分子質(zhì)量為74，其中碳元素質(zhì)量分數(shù)48.6%，氫元素質(zhì)量分數(shù)8.1%，求：
（1）大蒜素硫化丙烯屬于有機物（選填“有機物”或“無機物”）
（2）1千克大蒜中含硫元素質(zhì)量為多少克？
（3）硫化丙烯的化學式為C3H6S．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于金屬的說法正確的是（　�。�
A．鋁制品抗腐蝕能力較鐵制品強
B．硫酸銅溶液可以用鐵質(zhì)容器盛放
C．鐵制品生銹產(chǎn)生的鐵銹是一種疏松多孔的物質(zhì)，它的主要成分是Fe3O4
D．用FeSO4溶液、Cu和Ag三種物質(zhì)可以驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性強弱順序

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．為了降低城鄉(xiāng)居民因食物和飲用水中含碘量不足而導致碘缺乏癥的發(fā)病率，我國已執(zhí)行食鹽加碘的法規(guī)，制定了“碘鹽”的國家標準．市售二級碘鹽的商品包裝上標明“主要配料：食鹽、碘酸鉀；氯化鈉含量：94%；含碘量：25.4mg/kg”．
（1）市售的每千克二級碘鹽中，含碘酸鉀（KIO3）42.8mg；（相對原子質(zhì)量I 127；O 16；K 39）
（2）制造碘鹽并不直接使用碘（單質(zhì)）而是使用碘酸鉀，主要原因可能有BC；
A．碘酸鉀的價格較低，有利于減輕居民食用碘鹽的經(jīng)濟負擔
B．碘酸鉀較易溶解于水，有利于碘鹽生產(chǎn)操作和食用吸收
C．碘酸鉀熱穩(wěn)定性優(yōu)于碘，有利于碘鹽生產(chǎn)、貯放、使用過程中減少碘的損失
（3）為檢驗?zāi)呈秤名}試樣中是否含有碘元素，某同學確定采用以下反應(yīng)進行實驗：KIO3+5KI+3H2SO4（�。�=3I2+3K2SO4+3H2O．這一反應(yīng)中碘元素化合價最高是+5價；要達到實驗?zāi)康�，就需要產(chǎn)生到明顯的現(xiàn)象，所以除了KI、稀硫酸外，他還應(yīng)選用的一種試劑是淀粉．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．海洋中蘊含豐富的資源．（1）海水淡化是解決水資源不足的重要方法，下列方法中，可以使海水變?yōu)榈氖荄
A．濾紙過濾      B．吸附      C．沉降     D．蒸餾
（2）從海水中提煉出來的重水（D2O）可作原子能反應(yīng)堆的中子減速劑和熱傳熱介質(zhì)．重水中重氫原子（D）的相對原子質(zhì)量是2，則重水中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為20%．
（3）從海水中制備純堿和金屬鎂的流程如圖所示：

回答下列問題：①步驟Ⅴ中所加試劑是稀鹽酸（或HCl）．
②粗鹽水中主要含有CaCl2、MgSO4等可溶性雜質(zhì)，可加入下了物質(zhì)，利用過濾等操作進行除雜，則加入下列三種物質(zhì)的先后順序為cba．
    a．適量的鹽酸       b．稍過量的Na2CO3溶液     c．稍過量的Ba（OH）2溶液
③第Ⅲ歩反應(yīng)的化學方程式是2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O．
 ④在海邊用貝殼作原料制生石灰，比用石灰石作原料的優(yōu)點是減少貝殼污染（寫一條）．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

15．如圖是有關(guān)氫氧化鈉的性質(zhì)實驗，請簡要描述實驗①②可能出現(xiàn)的現(xiàn)象并從微觀角度解釋實驗②的反應(yīng)實質(zhì)：
①無色酚酞溶液變紅色．
②溶液由紅色變?yōu)闊o色；H+和OH-結(jié)合生成水分子．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．喜樹中含有一種被稱為喜樹堿的生物堿，這種堿的相對分子質(zhì)量在300～400之間，實驗分析得知其元素組成為：C占69.0%、O占18.4%，且O含量為H的4倍，其余為N，則一個喜樹堿分子中含有的原子總數(shù)為（　�。�
A．41B．42C．43D．44

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