利用如圖所示裝置，能完成實(shí)驗(yàn)室制取氣體的是（　�。�
A．用①③制取氧氣B．用②③制取二氧化碳
C．用②④制取氧氣D．用①⑤制取二氧化碳
（1）裝置①②均可以用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣；裝置④⑤均可以用于實(shí)驗(yàn)室收集氧氣
（2）實(shí)驗(yàn)室中只能利用裝置②制取二氧化碳；只能用裝置④收集二氧化碳．
答案為：C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

如圖是中學(xué)化學(xué)常用的制取氣體的實(shí)驗(yàn)裝置．通過旋轉(zhuǎn)分液漏斗的開關(guān)，可以控制液體滴加的速率．
（1）實(shí)驗(yàn)室用如圖所示做氣體的發(fā)生裝置時，應(yīng)具備哪些條件？
（2）明明同學(xué)利用該裝置制取了一瓶物色氣體，請你猜想他制取的可能是那種氣體，寫出制取該氣體的化學(xué)方程式．
（3）請你設(shè)計一個簡單的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想．（簡要寫出實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)結(jié)論）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

硫化氫是無色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體，其密度大于空氣；可以燃燒，燃燒時生成水和二氧化硫氣體；能溶于水，水溶液是一種無氧酸．實(shí)驗(yàn)室常用塊狀硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫（H2S）．請根據(jù)上述內(nèi)容和如圖裝置圖回答問題（裝置用字母表示）

（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：①______；②______；③______．
（2）制取H2S選用______，收集時選用______，收集時H2S氣體應(yīng)從______端（填導(dǎo)氣管代號）導(dǎo)入集氣瓶．
（3）制取H2S氣體時，要對尾氣進(jìn)行處理（尾氣處理裝置E、F中藥品為NaOH溶液），以防止污染空氣．效果最好的是______．H2S燃燒的化學(xué)方程式是______．
（4）能用G裝置處理尾氣嗎？為什么？______．
（5）H2S氣體溶于水得到的酸是______
（6）A裝置還可以用于實(shí)驗(yàn)室制取______；B裝置可以用于實(shí)驗(yàn)室制取______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作或裝置錯誤的是（　�。�
A．
實(shí)驗(yàn)室制取氧氣		B．
檢查裝置的氣密性
C．
向試管中滴加溶液		D．
實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題．

（1）寫出儀器a、b的名稱，a是______，b是______．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時要先______；
若用B裝置制取氧氣，選用的藥品是______．
（3）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是______，收集裝置是______（填字母代號）．用向上排空氣法收集氧氣時，如何驗(yàn)滿______．
（4）用排水法收集氣體時，實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）寫出帶標(biāo)號儀器的名稱：①______②______；
（2）用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______（填序號，下同），收集裝置是______；
（3）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2時，可選用的發(fā)生裝置是______；該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______；用排水法收集O2完畢后，如果發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅，原因可能是______．
（4）F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是______，植物油上方原有的空氣對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果______（填“有”或“沒有”）明顯影響．
（5）乙炔又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬；實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔．你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______；收集裝置是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置如圖所示，根據(jù)所學(xué)的知識回答下列問題
（1）寫出裝置中標(biāo)號儀器的名稱：①______；②______．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是______（填字母）．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______．
（3）寫出實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式：______
并據(jù)此選擇上圖中______（填字母）組裝一套制取干燥二氧化碳的裝置．
（4）小明將實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳后的廢液靜置，取上層清液50g，向其中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%的碳酸鈉溶液．她根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)繪出圖，其中縱坐標(biāo)m是實(shí)驗(yàn)得到的沉淀或氣體的質(zhì)量，橫坐標(biāo)表示的是加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量．試計算：
①50g廢液中含氯化鈣的質(zhì)量；
②b點(diǎn)表示的溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

某興趣小組用如圖所示裝置發(fā)生并收集反應(yīng)產(chǎn)生的氣體，同時測量其體積．
（1）試寫出實(shí)驗(yàn)室用該裝置，通過置換反應(yīng)制備初中常見氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式______．
（2）圖示裝置對反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件的要求是：______、______．
（3）利用該裝置測得反應(yīng)生成氣體體積偏大的最主要原因是：______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示，請回答下列問題

（1）儀器B的名稱：______，該儀器用途是______．
（2）若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，你認(rèn)為一定要增加的儀器是______，寫出用氯酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式：______；若用裝置H收集氧氣，氧氣應(yīng)從______（填“a”或“b”）端導(dǎo)入．
（3）若要組裝一套制取二氧化碳?xì)怏w的裝置，可選擇的裝置組合為______（填字母）
（4）制取二氧化碳時，如果大理石中的碳酸鈣與73g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不參與反應(yīng)），產(chǎn)生4.4克二氧化碳，該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（根據(jù)化學(xué)方程式列式計算）

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