化學(xué)家創(chuàng)造出一種物質(zhì)“干水”，干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍。有關(guān)說法正確的是
A．干水和干冰是同一種物質(zhì)
B．干水中的水分子不再運動
C．用干水吸收CO2有助于減緩溫室效應(yīng)
D．干水吸收CO2的過程只發(fā)生物理變化
C

試題分析：A干冰是二氧化碳固體，所以干水和干冰不是同一種物質(zhì)，故A不符合題意；B分子總是不斷運動的，所以干水中的水分子也是運動的，故B錯誤；C．用干水吸收CO2有助于減緩溫室效應(yīng)，故選C；D．干水吸收CO2的過程中，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，所以干水吸收CO2的過程既發(fā)生物理變化，又發(fā)生化學(xué)變化，故D錯誤。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，適用的方法是
A．燃燒混合氣體B．敞開容器，讓CO自然逸散
C．將混合氣體通過足量灼熱的CuOD．將混合氣體通入足量的澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列氣體中既能燃燒又能使金屬氧化物還原的是
A．氧氣B．一氧化碳C．二氧化碳D．甲烷

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

化學(xué)家創(chuàng)造出“干水”這種物質(zhì)，其每個顆粒含水95﹪，外層是SiO2 。相同狀況下，干水吸收二氧化碳的能力比普通水高三倍。下列有關(guān)說法正確的是
A．干水和干冰是同一種物質(zhì)
B．干水中的水分子靜止不動
C．用干水吸收CO2有助于減緩溫室效應(yīng)
D．干水吸收CO2的過程只發(fā)生物理變化

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

2012年9月19日，國務(wù)院常務(wù)會議決定自2013年起，將每年6月全國節(jié)能宣傳周的第三天設(shè)立為“全國低碳日”．這里的“低碳”主要指（　�。�
A．煤炭B．木炭C．一氧化碳D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì)，其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖，甲為固態(tài)單質(zhì)，乙、丙為元素組成相同的兩種氣體，乙極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合。下列說法不正確的是
A．轉(zhuǎn)化①、②、③可通過化合反應(yīng)實現(xiàn)
B．轉(zhuǎn)化④一定是放熱反應(yīng)
C．轉(zhuǎn)化②還可以通過置換反應(yīng)實現(xiàn)
D．丙能產(chǎn)生溫室效應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

現(xiàn)有六種物質(zhì)：①熟石灰、②活性炭、③干冰、④鈦合金、⑤聚乙烯、⑥硝酸鉀，請選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號填空：
（1）可用于人工降雨的是　 　；
（2）可作復(fù)合肥的是　 　；
（3）可用于改良酸性土壤的是　 　；
（4）可用于制食品包裝袋的是　 　；
（5）能吸附冰箱異味的是    　；
（6）可用來制造人造骨的是　   　。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

有一首贊美某種氣體的詩，其中幾句是“她營造了云霧繚繞的仙境，她軀散了炎炎夏日的暑氣，她奮不顧身撲向烈火，她帶給大地勃勃生機(jī)……”，詩中所贊美的氣體是（   ）
A．氧氣       B．二氧化碳       C．氮氣    D稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

世博“零碳館”是中國第一座“零碳”排放的公共建筑，這里“碳”是指（　�。�
A．煤B．石油C．天然氣D．二氧化碳

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同步練習(xí)冊答案