4.酸奶是以新鮮全脂牛奶為原料,經(jīng)乳酸菌發(fā)酵制成的乳制品.酸奶中含有的乳酸對健康是有益的.乳酸分子(C3H6O3)的結(jié)構(gòu)模型如圖所示.請回答下列問題:
(1)乳酸是由3種元素組成.
(2)乳酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%.

分析 (1)根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析:①宏觀意義:a.表示一種物質(zhì); b.表示該物質(zhì)的元素組成; ②微觀意義:a.表示該物質(zhì)的一個分子; b.表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成;進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{該物質(zhì)的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)}{相對分子質(zhì)量}$×100%進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)根據(jù)乳酸分子的化學(xué)式C3H6O3,則可知:乳酸是由碳、氫和氧三種元素組成的.
(3)根據(jù)物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{該物質(zhì)的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)}{相對分子質(zhì)量}$×100%,
則乳酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{12×3}{12×3+1×6+16×3}$×100%=40%;
故答案為:3;40%.

點(diǎn)評 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)往氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸時,沒有看到明顯現(xiàn)象.
【提出問題】氫氧化鈉與鹽酸是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?
【查閱資料】酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)會放出熱量.
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,請你幫他們完成實(shí)驗(yàn)報告.
同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
溶液由紅色變成無色氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為HCl+NaOH=NaCl+H2O
U形玻璃管中左邊的紅墨水液面下降(所加稀鹽酸的體積忽略不計(jì))氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
用pH試紙測定氫氧化鈉溶液的pH;向其中滴加足量的稀鹽酸后,再測定溶液的pH最后溶液的pH≤7(填“≥7”“≤7”或“不變”)氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
【評價反思】你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案不合理的同學(xué)是乙,理由是氫氧化鈉固體溶于水也會放出熱量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.分類是學(xué)習(xí)和研究物質(zhì)及其變化的一種常用方法.分類要有一定的標(biāo)準(zhǔn),如果按照物質(zhì)的組成對赤鐵礦、純堿、氧氣、燒堿、水、硫酸六種物質(zhì)進(jìn)行分類,則圖中虛線框內(nèi)的①、②、③、④、⑤、⑥依次為( 。
A.赤鐵礦、硫酸、純堿、燒堿、水、氧氣B.水、硫酸、燒堿、純堿、赤鐵礦、氧氣
C.赤鐵礦、硫酸、燒堿、純堿、水、氧氣D.水、硫酸、純堿、燒堿、赤鐵礦、氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.純凈物M、N之間存在著如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,且反應(yīng)物和生成物均表示在圖示中.單質(zhì)A和單質(zhì)B分別由A、B元素組成.據(jù)此,有以下的說法:①M(fèi)是氧化物;②M、N中只有N含有A元素;③N不是氧化物;④M與鎂的反應(yīng)是置換反應(yīng);在這些說法中正確的有( 。
A.①②B.②④C.①④D.只有④正確

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.以下自然資源的利用過程中,以化學(xué)變化為主的是(  )
A.海水曬鹽B.風(fēng)力發(fā)電C.太陽能取暖D.鐵礦石煉鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.用化學(xué)符號表示.
(1)2各鈉原子2Na   
(2)3個二氧化碳分子3CO2
(3)鎂離子Mg2+   
(4)2個氫氧根離子2OH-
(5)氧元素O  
(6)過氧化氫H2O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.影視巨星成龍為汀州演唱的《青石板的訴說》歌詞中以擬人的手法寫到“當(dāng)太陽的光芒從我身上掠過,我會像剛出爐的鋼鐵一樣熱情如火.”從古至今人類的生產(chǎn)生活離不開鐵,鐵是目前使用最廣泛的金屬.

(1)圖1是鐵元素在元素周期表中的相關(guān)信息,鐵元素的原子序數(shù)為26.
(2)鐵在空氣中腐蝕,實(shí)際上是鐵跟氧氣、水蒸氣等物質(zhì)作用,發(fā)生一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),轉(zhuǎn)化為鐵的化合物的過程.
(3)圖2為“一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)裝置.其主要反應(yīng)原理是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2(用化學(xué)方程式表示).
(4)實(shí)驗(yàn)過程中,常在裝置圖末端的導(dǎo)管口放一盞燃著的酒精燈(燈焰處于導(dǎo)管口),這樣做的目的是防止反應(yīng)剩余的一氧化碳逸散,污染空氣.
(5)通過B裝置可檢驗(yàn)A中的生成物含有CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(6)在此實(shí)驗(yàn)中,我們還認(rèn)識到CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)有許多的不同.
①請寫出其中的一點(diǎn)一氧化碳可燃,二氧化碳不可燃(答案合理即可).
②試從微觀的角度分析CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同的原因是CO與CO2分子的結(jié)構(gòu)不同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.鉛中毒會造成兒童多動癥,影響智力,鉛的相對原子質(zhì)量是207,與鐵相差很大.那么鉛與鐵的金屬活動性誰更強(qiáng)些?某興趣小組進(jìn)行了探究:
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):相同溫度下,取大小相同的兩種金屬薄片,用砂紙將表面擦光亮,分別投入等體積、等濃度且足量的稀鹽酸中反應(yīng),觀察現(xiàn)象.
請分析回答下列問題:
(1)連接儀器組裝成如右圖所示.某學(xué)生用抽拉法檢查該裝置的氣密性,發(fā)現(xiàn)被拉出的針筒活塞一段時間后又回到原來的位置,你認(rèn)為該裝置是否漏氣?不漏氣.
(2)根據(jù)下表中的現(xiàn)象填寫結(jié)論.
金屬
與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象放出氣泡速度緩慢放出氣泡速度較快
結(jié)論鉛比鐵的金屬活動性強(qiáng)
請寫出鐵與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe+2HCl=FeCl2+H2
(3)除了比較與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體速度的快慢,你還有其他化學(xué)方法可以比較金屬活動性的強(qiáng)弱嗎?請舉出一種方法(寫出原理即可)Pb+FeCl2=Fe+PbCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.小梅同學(xué)往如圖所示的燒杯中加入一種物質(zhì),攪拌后發(fā)現(xiàn)塑料片上的石蠟融化,她加入的物質(zhì)是(  )
A.食鹽固體B.氫氧化鈉固體C.花生油D.硝酸銨固體

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