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如圖是A、B兩固體物質的溶解度曲線,在t1℃時,將25gA物質和25gB物質分別加到各盛有50g水的甲、乙兩燒杯中,充分溶解(不考慮溶劑的揮發(fā)),則下列說法中,錯誤的是( 。
分析:A、根據(jù)交點的含義分析;t2℃時,A、B兩物質的溶解度曲線交與一點;
B、根據(jù)圖象中A、B兩物質的溶解度受溫度影響不同來分析;
C、t1℃時,A物質的溶解度,可知甲燒杯有固體剩余,升溫溶質質量分數(shù)增大;
D、根據(jù)t1℃B物質的溶解度可知乙燒杯無固體升溫后溶質質量分數(shù)不變.
解答:解:A、t2℃時,A、B兩物質的溶解度曲線交于一點即溶解度相同,此溫度下該飽和溶液的溶質質量分數(shù)相同,故A正確;
B、由圖象可知A物質的溶解度受溫度影響較大,B物質的溶解度受溫度影響較小,若A物質中混有少量B物質,可用降溫結晶的方法提純A,故若B正確;
C、t1℃時,A物質的溶解度是40g.在t1℃時,將25gA物質加到各盛有50g水的甲燒杯中,有一部分固體未溶解,由t1℃升溫到t2℃,A物質的溶解度增大,未溶解的固體全部溶解,甲燒杯中A物質溶液中溶質質量分數(shù)增大,故C錯誤;
D、t1℃時,B物質的溶解度約是57g.在t1℃時,將25gB物質加到各盛有50g水的乙燒杯中,固體全部溶解,由t1℃升溫到t2℃,乙燒杯中B物質溶液中溶質不變,質量分數(shù)不變,故D正確.
故選C
點評:該題以考查物質的溶解度及溶解度曲線的應用,學會讀圖、析圖、圖形結合是解題的關鍵所在.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?楊浦區(qū)二模)如圖是a、b兩種固體物質的溶解度曲線.
(1)圖中a物質的溶解度曲線比b物質的陡,說明:
a溶解度受溫度影響比b大
a溶解度受溫度影響比b大
;
(2)若要想在200g水中溶解更多的a物質,可采取的措施是:
升溫
升溫
;
(3)40℃時,將20g a物質放入50g水中,充分攪拌,所得溶液的溶質質量分數(shù)是
23.1%
23.1%

(4)下列說法正確的是:
ABC
ABC

A、a、b物質都是易溶物              
B、可用結晶的方法分離a、b的混合物
C、a的飽和液從40℃降溫至20℃后仍然飽和
D、30℃時,a、b的飽和液中所含溶質質量一定相等.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2005?西城區(qū)二模)如圖是a、b兩種固體物
CD
CD

A.a屬于可溶物,b屬于易溶物
B.a的溶解度大于b的溶解度
C.a、b的溶解度都隨溫度升高而增大
D.20℃時,a、b的溶解度相等
E.在0℃≤溫度<20℃范圍時,a、b兩種物質的飽和溶液中,a的質量分數(shù)較大.

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科目:初中化學 來源:西城區(qū)二模 題型:填空題

如圖是a、b兩種固體物______.
A.a屬于可溶物,b屬于易溶物
B.a的溶解度大于b的溶解度
C.a、b的溶解度都隨溫度升高而增大
D.20℃時,a、b的溶解度相等
E.在0℃≤溫度<20℃范圍時,a、b兩種物質的飽和溶液中,a的質量分數(shù)較大.
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科目:初中化學 來源:2012年上海市楊浦區(qū)中考化學二模試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是a、b兩種固體物質的溶解度曲線.
(1)圖中a物質的溶解度曲線比b物質的陡,說明:   
(2)若要想在200g水中溶解更多的a物質,可采取的措施是:   
(3)40℃時,將20g a物質放入50g水中,充分攪拌,所得溶液的溶質質量分數(shù)是   
(4)下列說法正確的是:   
A、a、b物質都是易溶物              
B、可用結晶的方法分離a、b的混合物
C、a的飽和液從40℃降溫至20℃后仍然飽和
D、30℃時,a、b的飽和液中所含溶質質量一定相等.

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科目:初中化學 來源:2012年河北省張家口市懷來縣西八里中學中考化學模擬試卷(五) (解析版) 題型:填空題

如圖是a、b兩種固體物質的溶解度曲線.
(1)圖中a物質的溶解度曲線比b物質的陡,說明:    ;
(2)若要想在200g水中溶解更多的a物質,可采取的措施是:    ;
(3)40℃時,將20g a物質放入50g水中,充分攪拌,所得溶液的溶質質量分數(shù)是   
(4)下列說法正確的是:   
A、a、b物質都是易溶物              
B、可用結晶的方法分離a、b的混合物
C、a的飽和液從40℃降溫至20℃后仍然飽和
D、30℃時,a、b的飽和液中所含溶質質量一定相等.

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