如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．據(jù)圖回答：

（1）10℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度　　乙物質(zhì)的溶解度．（填“＞”或“=”或“＜”）

（2）把30℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液降溫到10℃，析出晶體較多的是　　　．

（3）20℃時(shí)，將50g甲物質(zhì)放入盛有100g水的燒杯中，最終所得溶液的質(zhì)量為　　　g；若將燒杯內(nèi)物質(zhì)升溫到30℃（不考慮水蒸發(fā)），溶液中不變的是　　　　（填序號(hào)）．

A．溶劑的質(zhì)量　　B．溶液的質(zhì)量　　C．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)    D．以上都不變．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（）

　

A．

點(diǎn)燃酒精燈

B．

過濾

　

C．

量取液體體積讀數(shù)

D．

稱量NaCl固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)的俗稱或名稱與化學(xué)式不相符合的是(  )

A．干冰CO2  B．熟石灰Ca(OH)2

C．小蘇打Na2CO3  D．氦氣He

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


一定溫度下，一定質(zhì)量的氫氧化鈉固體溶于水制成溶液．下列有關(guān)的量不隨水的質(zhì)量改變而改變的是（）

　A．溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)      B．溶液的pH

　C．氫氧化鈉的溶解度  D．最多能吸收二氧化碳的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．據(jù)圖回答：

（1）P點(diǎn)的含義　　．

（2）要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液，可采用的方法有　　（寫出一種），當(dāng)甲中含有少量乙時(shí)，可采用　　的方法提純甲．

（3）30℃時(shí)，將40g甲物質(zhì)放入盛有50g水的燒杯中，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為　　．若燒杯內(nèi)物質(zhì)升溫到50℃（不考慮蒸發(fā) ），溶液中變化的是　　（選填序號(hào)）．

a．溶質(zhì)的質(zhì)量   b．溶液的質(zhì)量   c．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

（4）從圖中還可獲得的信息是　　（答出一條）．


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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


甲、乙兩圖分別表示氯化鈉和硝酸鉀在水中的溶解度曲線。

⑴比較甲、乙兩圖可知：影響固體物質(zhì)溶解度曲線陡斜程度的因素是   ，兩物質(zhì)中    的溶解度受溫度影響更小。

⑵20℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為     。

⑶若將20℃時(shí)硝酸鉀的飽和溶液升溫到50℃，此時(shí)溶液為  （填“飽和溶液”或“不飽和溶液”），溶液中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)  （填“變大”、“變小”或“不變”）。

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下列固體物質(zhì)溶于水后，能使液體溫度明顯降低的是（）

　A．氯化鈉            B．硝酸銨         C．生石灰          D． 氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某無土栽培營(yíng)養(yǎng)液中，含硝酸鉀（KNO3）的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%，請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>

（1）硝酸鉀屬于　　（選填“氮肥”、“磷肥”、“鉀肥”或“復(fù)合肥料”），其中氮、氧兩種元素質(zhì)量的最簡(jiǎn)整數(shù)比為　　．

（2）要配制120kg該營(yíng)養(yǎng)液，需要硝酸鉀的質(zhì)量為　　kg．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


氨氣易溶于水，易與濃硫酸反應(yīng)，不與堿石灰(干燥劑)反應(yīng)。氨氣還具有還原性，在加熱的條件下能還原氧化銅：2NH3 + 3CuO N2 + 3Cu + 3H2O ，某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)下圖所示實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證氨氣的組成（圖中夾持、固定裝置部分均略去）。已知整套裝置氣密性良好，且實(shí)驗(yàn)中所用試劑均足量，B、D、E中所裝藥品能完全吸收相關(guān)物質(zhì)。實(shí)驗(yàn)前裝置 C、D 的質(zhì)量分別為 mC1、mD1 .

實(shí)驗(yàn)步驟：

 I. 連接裝置A、B、C、D、E，打開分液漏斗旋塞注入足量濃氨水后關(guān)閉旋塞。通人氨氣一段時(shí)間后，接著連接裝置F。

Ⅱ．點(diǎn)燃酒精燈加熱，待黑色固體變?yōu)榧t色后，停止加熱。

Ⅲ．繼續(xù)通氨氣至玻璃管冷卻。

Ⅳ．記錄量氣管讀數(shù)為 V mL。

V．稱量裝置 C、D 的質(zhì)量分別為 mC2、mD2 .

請(qǐng)回答下列問題：

⑴裝置A中NaOH固體所起的作用，是利用了該物質(zhì)                    的性質(zhì)。

⑵若 mC1 － mC2 ＝ (mD2 － mD1)×         ，則可證明氨氣的組成中不含氧元素。

⑶步驟 Ⅲ 通入氨氣的目的之一是                          。

⑷如果略去裝置B，導(dǎo)致的后果是            。

  ①裝置C中會(huì)發(fā)生新的化學(xué)反應(yīng)

  ②會(huì)得出“氨氣的組成中含有氧元素”的結(jié)論

  ③使測(cè)得的氨氣組成中N、H元素質(zhì)量比偏大

⑸為減小誤差，在讀取量氣管讀數(shù)前必須進(jìn)行的操作是                         。

⑹步驟Ⅱ中氧化銅是否完全反應(yīng)，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果            （填“有”、“沒有”或“不確定有沒有”）影響。

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